这位高一班主任 面对上课总爱打瞌睡的学生 没有一味批评，而是 直接请他到讲台前， “要抱着他睡”， 让他一次睡够、睡舒服。 这样的做法，确实能让学生记一辈子，下次可能真不敢再打瞌睡了。 不过，这种“当众示众”的方式，虽然效果立竿见影，但也可能给学生留下心理阴影。青春期的孩子自尊心强，更需要的是理解和引导，而不是让他们在同学面前难堪。教育的目的，不是让学生“怕”，而是让他们“懂”。 如果是你，遇到这种情况，会选择怎样的教育方式呢？是用幽默化解，还是用真诚沟通？欢迎在评论区分享你的看法。
这位高一班主任 面对上课总爱打瞌睡的学生 没有一味批评，而是 直接请他到讲台前， “要抱着他睡”， 让他一次睡够、睡舒服。 这样的做法，确实能让学生记一辈子，下次可能真不敢再打瞌睡了。 不过，这种“当众示众”的方式，虽然效果立竿见影，但也可能给学生留下心理阴影。青春期的孩子自尊心强，更需要的是理解和引导，而不是让他们在同学面前难堪。教育的目的，不是让学生“怕”，而是让他们“懂”。 如果是你，遇到这种情况，会选择怎样的教育方式呢？是用幽默化解，还是用真诚沟通？欢迎在评论区分享你的看法。
![怪不得学校班主任最看不得披头散发[笑着哭]](http://image.uczzd.cn/14562761227695285131.jpg?id=0)
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