孩子写作业的意义到底是什么？ 是在孩子写作业的过程中，去发现孩子的不足，分析制约孩子成长的首要、关键因素，从而制定相关的教育规划（阶段性的措施，辅助，引导孩子），把木桶（孩子综合能力）的最短短板补长，然后，再去补下一块有必要的短板。 尤其是小学阶段的孩子，完成作业的最大的意义，不是完成学业，而是通过观察、思考、总结、论证，去发现：孩子成长的短板（主要矛盾、关键制约因素）。 教育，本身就是一个专业性很强的技术活。 有些家长，明明自己不懂——缺乏专业的技术能力，却把孩子的失败归结于孩子身上：叛逆、不听话、好动、粗心、。。。而不反思自己：是不是缺乏教育方式、方法。。没有找到合适的教育规划来对孩子进行更好的因材施教，助力孩子的身心健康成长。