🕵在孩子成长的过程中，家长们都希望孩子能懂礼貌、有教养，成为人见人爱的小天使。 🚨然而，有些我们自认为的 “礼貌” 教育，可能正在不知不觉中伤害着孩子。 🗣今天，咱们就来唠唠最伤孩子的 2 种 “礼貌”，其中第一条，很多家长都中过招。 1⃣强迫孩子打招呼 在日常生活中，这样的场景是不是很常见？ 一家人去做客，一进门，看到主人热情迎接。家长就赶紧把孩子往前推，嘴里还念叨着：“快叫叔叔阿姨好！” 可孩子呢，却躲在家长身后，扭扭捏捏，怎么都不肯开口。 这时候，有些家长觉得特别没面子，当场就开始数落孩子：“你这孩子怎么这么不懂事，连个招呼都不会打，一点礼貌都没有！” 可家长们有没有想过，孩子为什么不愿意打招呼呢？ 其实，对孩子来说，他们对陌生人往往会有天然的戒备心理，这是一种自我保护机制。 强迫他们去和不熟悉的人打招呼，就像是强行打破他们的心理防线，会让孩子感到不安和恐惧。 长期这样下去，孩子可能会变得胆小、怯懦，甚至对社交产生抵触情绪。 而且，强迫孩子打招呼还可能让孩子形成 “讨好型人格”。 他们会觉得，只有按照大人的要求做，去讨好别人，才能得到认可和爱。强迫孩子分享 2⃣第二种伤害孩子的 “礼貌”。 强迫孩子分享。家里来小客人了，小客人看到孩子的玩具，很想玩。 这时候，家长往往会对自己的孩子说：“你是小主人，要大方点，把玩具给弟弟妹妹玩。” 要是孩子不肯，家长可能还会批评孩子：“你怎么这么小气，玩具一起玩才有意思嘛。” 但家长们可能不知道，对于年龄较小的孩子来说。 他们正处于自我意识的敏感期，对 “我的”“你的” 概念还在逐步建立中。 这个时候强迫他们分享，可能会让孩子产生两种极端。 一种是变得极度自私，因为他们觉得自己的东西随时都会被抢走，所以要拼命保护； 另一种则是变得没有界限感，觉得自己的东西不属于自己，不知道如何捍卫自己的权益。