做教育三十多年，对于现在界限意识越来越觉得重要。 比如，师德规范是教师自我约束与提高的要求，是一种系统要求，但是如果外人对此无限解读，就有道德绑架之意。教师爱岗敬业，甘于奉献，这是职业要求，但是却有人解读教师就得奉献，就得无私付出，甚至有人觉得加班加点就是正常，一提工资待遇就觉得师德有问题，这就是对教师工作的界限缺乏基本了解，把教师当成无私奉献的服务员了。 课怎么上，学生怎么管，应该是教师的专业，但是有一些导向就不好，对于专业的事情让大家满意，就是缺乏界限，对专业不尊重的表现。不是任何人都懂教育，专业需要家长都理解并且都满意吗？这自然是一个可笑的问题。当大众都理解，都满意，无非就是这项职业任何人都能够做。对教师的不尊重根本的原因就是对专业的不尊重。现在大众的学历水平普遍较高，认为自己会的就能够教了，这种观点较为普遍。只有成为父母之后，面对自己的孩子焦头烂额时，才明白教师不容易。 不尊重教师是社会之痛。不要以为上过学就懂教育，也不要因为学历高、位置高、家底厚就看不起教师，的确有人可以无师自通，但是只要还需要教师，就应该尊重，尊其师才能信其教，才能治其学。一边跟着教师学习，一边指责教师，或者刚毕业就大骂教师，大抵是精神出了问题。