哪有什么天生优秀？ 那些看起来自觉又上进的孩子背后，其实都浸润着父母的用心陪伴。
哪有什么天生优秀？
那些看起来自觉又上进的孩子背后，其实都浸润着父母的用心陪伴。
雨寒说历史的文章
“吃苦教育”不是让孩子体验物质上的匮乏或体力上的折磨，而是通过解决遇到的困难，使
“吃苦教育”不是让孩子体验物质上的匮乏或体力上的折磨，而是通过解决遇到的困难，使
不想把男孩养废，就别靠他太近，别对他太好。 适时放手、倾情守望，便是对男孩最好的
不想把男孩养废，就别靠他太近，别对他太好。
适时放手、倾情守望，便是对男孩最好的
养儿子，千万不能用“蛮力”，而是要用“柔软”的智慧，有技巧地装傻、示弱、放手，推
养儿子，千万不能用“蛮力”，而是要用“柔软”的智慧，有技巧地装傻、示弱、放手，推
青春期的孩子，越管越反。 父母要发自内心地尊重和支持孩子，爱与真诚，才是我们通往
青春期的孩子，越管越反。
父母要发自内心地尊重和支持孩子，爱与真诚，才是我们通往
批评孩子，也需要父母的智慧。 方法得当，可以启发和引导孩子，若方法不当，不但达不
批评孩子，也需要父母的智慧。
方法得当，可以启发和引导孩子，若方法不当，不但达不
孩子在学习的道路上前行，你催他、吼他、赶着他走，他会感到厌倦，选择逃避。 当你注
孩子在学习的道路上前行，你催他、吼他、赶着他走，他会感到厌倦，选择逃避。
当你注
教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”
教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”
青春期的孩子，就像一个定时炸弹，不知道何时就会被引爆。 父母要学会转变策略，给予
青春期的孩子，就像一个定时炸弹，不知道何时就会被引爆。
父母要学会转变策略，给予
教育的本质不是灌输，而是唤醒。 唤醒一个孩子的好奇心、内驱力和大格局，他才能成为
教育的本质不是灌输，而是唤醒。
唤醒一个孩子的好奇心、内驱力和大格局，他才能成为
填鸭式教育培养出来的“优等生”，其探索精神会被破坏。 家庭教育最健康的状态，就是
填鸭式教育培养出来的“优等生”，其探索精神会被破坏。
家庭教育最健康的状态，就是
大疫不过三，过三必有奸
大疫不过三，过三必有奸
父母的嘴，决定了孩子的性格和命运。 你的良言，会成为孩子前进的灯塔；你的恶语，也
父母的嘴，决定了孩子的性格和命运。
你的良言，会成为孩子前进的灯塔；你的恶语，也
自律，是父母能给孩子的最好的礼物。 只有我们帮助孩子克服惰性、养成自律的好习惯，
自律，是父母能给孩子的最好的礼物。
只有我们帮助孩子克服惰性、养成自律的好习惯，
物质上的富养，只会成为扼杀孩子的刀子。 真正好的教育，是用全情陪伴和言传身教的方
物质上的富养，只会成为扼杀孩子的刀子。
真正好的教育，是用全情陪伴和言传身教的方
“吼叫”是扎进孩子心里的一根针，非但解决不了问题，还会影响孩子的心理健康。
“吼叫”是扎进孩子心里的一根针，非但解决不了问题，还会影响孩子的心理健康。
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