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心理学家阿德勒曾非常明确地指出，一切人际关系的矛盾，都起源于对别人课题的妄加干涉，或者自己的课题被别人干涉。人生的许多疲惫与怨气，并非源于生活本身的艰辛，而是源于我们总想越过自己的边界，去解决别人的问题，或者...

心理学家语出惊人的话：“这个世界上混的最惨的孩子，一定来源于一个没有任何家底，却有着严格的家教。家里明明一穷二白，什么资源都没有，但非要把这个孩子教育的规规矩矩，特别懂事儿，脸皮还特别薄，还特别爱面子，不给别人添麻烦。一说话就有那种不配得感，这样的孩子，早晚会被这个社会吃的干干净净，他混的惨，是必然的事儿。孩子家里面没有东西，让他多一些脸皮厚，多一些尝试，多一些逆境当中的磨难，这个孩子才有可能逆天改命。”孩子长大后混的好不好，一方面取决于孩子自身的天赋，另一方面取决于父母的教育，以及父母为孩子所创造的条件。没有优渥的家庭条件，没有背景，没有后台，这种家庭出身的孩子如果没有胆量，没有敢于尝试的勇气，也就很难改变自己的命运。混的最惨的孩子，不一定是家庭最差的，也不一定是成绩最差的，但一定是胆量最小，心理素质最差的。遇到一点小事就会六神无主，父母给不了一点帮助，自己也没有解决问题的能力，只会一味的抱怨，一味的自我怀疑，对自己没有信心。从小被父母教育要守规矩，多谦让，父母严格打压式的教育，看起来是在给孩子立规矩，可实际上那些条条框框，限制了孩子的天性，严重影响了孩子自我意识的形成。他们长大后，习惯性的收敛自己的天性，在人前畏畏缩缩，遇到事情总是摆出一副伏低做小的姿态。说好听了叫做老实、本分、守规矩，可实际上就是死板，愚昧，不懂变通，并且他们缺乏创新精神，缺乏耐心和毅力。这样的孩子道德感太强，为人处世的方式也是按照父母的教育模板去执行，缺乏创造性，缺乏自主思考的能力。最致命的一点就是，他们不懂得整合身边的有用资源，宁愿吃亏，宁愿一件事情做不成，也不愿主动寻求别人的帮助。因为他们胆子小，脸皮薄，害怕被拒绝，特别要面子，更加无法适应各种不同的复杂环境，在人际关系方面，也特别吃力。作为父母，我们不但要给孩子提供基本的衣食住行，还要重点关注孩子的内心，关注孩子的性格形成，三观的树立。教会孩子胆子大一些，脸皮厚一些，有想法要学会表达，有计划就要付诸行动，在顺境时不忘初心，在逆境时勇敢坚韧，可以守规矩，但是在某种特定条件下，不要成为一个死守规矩的人。

一位心理学家：女人没有魔鬼身材，就不要在男人面前装小甜甜，否则只会让人恶心。男人们有几块肌肉疙瘩，就不要在女人面前耍酷，那样只会让人看不起你。你的所有表现必须要跟你的实力搭配的起来。没有这个实力，就不要做出相应的表现。否则就是自取其辱，自讨苦吃，自找没趣。一个人可以表现出什么样的态度，关键在于拥有什么样的实力。如果一个长相很普通的女人，在男人那里卖萌，得到的不是别人的关爱，反而是一种嫌弃。如果一个没有任何成就的人，在别人面前侃侃而谈，别人不会认为他很优秀，只会认为他很无聊。如果一个默默无闻的人，在人群之中指点江山，激扬文字，大家不会认为这个人很能干，很有才华，只会认为他看不清楚自己的位置。我们在这个世界上活着，首要任务就是认清楚自己在这个社会大坐标系中处于什么样的定位。如果脱离了自己的现实处境，表现出一些跟自己的现实完全不符合的行为，那一定会吃苦头。如果你是一只平凡的小鸟，就不要把自己当做凤凰。如果你只是一只乌鸦，就不要觉得你是展翅蓝天的雄鹰。如果你是一只凤凰，不过是一只还不能飞的小凤凰，你就不要在别人面前得瑟。可能你现在的本领连一只老鹰都不如，你得瑟了，只会被老鹰给啄死。

心理学家语出惊人的话：“这个世界上混的最惨的孩子，一定来源于一个没有任何家底，却有着严格的家教。孩子是必须要有教养，同样也要有配得感。如果不把我们该有的教养教给孩子，到时他的人生真的会一塌糊涂，对于教养这个东西，如果从小不学，将来会在这个上面吃很多亏，甚至社会会让你付出更多的代价去让你学会。越往上走，教养显得越重要。无论你出席什么场合，教养就尤为重要，有时会因此付出惨痛的代价。可能你工作突出，条件优秀，能说会道，但是就是教养不行，一票否决。孔子早就说过：“不学礼，无以立”。如果没有礼仪礼貌，很难在社会立足。有教养不等于懦弱，对于有些东西也要有必须得配得感。但是这个东西需要从小给孩子培养，让孩子有一股源源不断的自信来支撑他。很多时候，我们不经意的一句话，一个动作，一个眼神都会将孩子的配得感击垮。没有配得感的孩子，肯定不自信。哪怕事通过自己努力获取的，最终他也会自个儿陷入到内耗当中，这类人十分敏感。孩子是需要不断鼓励的，曾经有人做过一个实验：他分别种了两株花，一株天天对他恶语相向，一株花天天想尽办法去夸他，哪怕天天看着就是一个样子，他也努力去找合适的词去不断夸它，最终天天被夸的花越长越好，越来越美，另一株毫无生机，面黄肌瘦，又矮又挫。孩子也一样，不要过多去限制他的自由，是鹰就要让它去宽阔的蓝天下飞翔，是麻雀也要给它自由，尽情释放自己的个性，尽情去探索他的求知欲。让他多一些脸皮厚，多一些试错，多一些尝试，多一些逆境当中的磨练，从而提高他的认知能力，让他越来越自信。不要因为一句话，一个小错误，一个小动作就扼杀了孩子眼里的光，心里的求知欲。曾仕强先生曾说：“如果你相信你的孩子，能越来越好，那么他就会变得越来越好。如果你看的孩子，怎么看怎么不好，那么他就会变得越来越糟糕。你要知道，有个词叫心想事成，心念的力量是巨大的。”每个娃娃都是一颗独一无二的种子，只是他们的花期不同，不要因为别人的孩子优秀，立马放弃自己的孩子，也许你的孩子不是一朵花是一颗参天大树呢。每个孩子都需要被看见，都需要被肯定，我们只需要去发现孩子的优点，去欣赏，他迟早会长成我们心中的样子。不要把自己的过时思想教给他，虽然他目前比较慢，但是他也在努力，请相信他，等等他，也有可能“此处不留爷，自有留爷处”，这里不开花总有开花的那一天和那一处机遇。孩子，你说他行，他就肯定行；你说他不行他就肯定不行。不要去把自己的孩子和别人比，也不要用自己孩子的优点弱项去和别人的长处相比较。长期的贬低，否定，会让孩子失掉眼里的光。这个世上没有太多的天才和天之骄子，我们大多数孩子都是普通孩子，他们不一定要出类拔萃，但是肯定各有所长，并且会在各自所擅长的领域熠熠生辉。相信是一种力量，更是一种智慧，一个人如果连相信的能力都没有，孩子怎么能去突破和改变人生呢？

其实我们都被骗了现实总是那么残酷说白了，全红婵的大学可不像想象中那么轻松学校给她弄了弹性学制，最长能延到8年，苏炳添院长牵头成立二沙精英班，线上课、一对一辅导、比赛成绩折学分，训练比赛和学习两头都不耽误。课程也不单是凑数的，运动生物力学教技术，运动心理学调心态，媒体素养学怎么和记者打交道，从里到外给她补知识，哪是随便混混的。咱就说当初婵妹为了不读书去跳水时，有没有想到跳完了水还要来读书，而且要求更严格。

男人越爱你这3种表现越明显第一，越爱你就越爱“折磨”你。别误会，这个折磨可不是虐待你，而是粘人到不行！你走哪他跟哪，消息不停，唠叨不停，你稍微不舒服他就紧张得不行。说到底，就是身体比嘴诚实——喜欢一个人，就想贴贴抱抱不离身。从心理学看，这才是最真实的“生理性喜欢”。而这种生理吸引从生理心理学角度上来看，也是基因的选择。第二，越爱你，他在你面前就越幼稚。不管他在外面多成熟稳重，只要在你面前，他就像个孩子一样长不大，甚至有点傻气。这不是他没出息，而是因为他完全信任你，才会卸下所有的防备和伪装，把最真实、最放松的一面给你。第三，越爱你，就越会助你成长。真正爱你的男人，不会只说“我养你”，而是希望“我陪你变强”。他会带你成长，分享社会经验、赚钱方法、避坑技巧。他不会控制你，而是希望你更有力量，希望你和他并肩同行。如果你遇到这种问题，可以后台留下📞，我和你聊聊❤

心理学上讲，人的眼神是撒不了谎的。9-3大阅兵，中国军人充满震慑力的眼神实在太燃、太令人震撼。我们相信：由这样的军人组成的军队，可以打败一切来犯之敌。从网上刚刚获悉：他俩竟然是双胞胎兄弟，怪不得长得这么像呢。看看多棒的兄弟俩啊，真为他们的父母自豪。不过现在他们不仅是父母的骄傲了，也是全国人民的骄傲……

全红婵的大学安排全红婵9月13日就要去暨南大学报到了。人家这大学上的可真不一般！弹性学制长达8年，课程还能线上学，比赛训练一点儿不耽误。暨大可是下了真功夫，量身定制“冠军培养方案”。运动生物力学分析跳水动作，运动心理学调整比赛心态，连媒体素养都考虑到了，这是要培养全能型冠军啊。院长苏炳添亲自牵头成立“二沙精英班”。这位亚洲飞人最懂运动员的需求，学术导师加实践导师双配置，国家队科研组长都来保驾护航。选择暨大真是明智之举。广州天河校区离二沙训练基地近，回家乡湛江也方便。谢思埸、陈艾森这些师兄都是这儿毕业的，传统优势明显。全红婵用4年网课完成高中学业，现在又挑战大学课程。这份毅力，比她那“水花消失术”更令人惊叹。发育关难闯，学业更难，但她正在一步步征服。有人质疑弹性学制不够严谨，暨大回应课程设计经过教育部审核。运动员为国争光，我们凭什么用普通标准要求他们？特殊人才培养需要特殊方案！国家队全额奖学金支持，让全红婵无需为学费发愁。这种投入值得！运动员青春奉献给国家，我们理应为他们铺平后路。11月大湾区全运会即将来临。全红婵一边备战一边学习，这种拼搏精神，正是体育魅力所在。大学深造不仅能延长运动生涯，更为未来转型奠基。苏炳添和全红婵在暨大相遇，是体教融合的完美诠释。运动员不该只会比赛，更需要全面发展。这才是体育教育的未来方向！对此各位读者你们怎么看？欢迎在评论区留下你们的观点。#全红婵#

相信相信的力量，永远都不要去担心你的孩子。心理学发现，“育儿若想顺，重要的不是报多少班，也不是事无巨细，而是学会在心里给孩子腾出空地，信任他生命的节奏，不要用焦虑去捆绑他。因为，一个家长所有的焦躁、不安，大多是在与‘别人家的孩子’比较中产生的，每一次过度干预，都可能是一场对成长力量的阻碍，最深的挫败感往往源于我们自己的不信任。”教育的终极真相，其实是养心态。若是养护不好自己的心态，一切教育方法都像是无根的浮萍，风中飘摇。想要孩子茁壮成长，并不只是纠结于他吃没吃饱、分数多少的问题，而是修好我们自己的心。心理学家说：真正的教育，是相信孩子自我发展的内在动力。育儿路上的很多困境，都是信任缺失造成的。一个家长所有的慌乱、怒气，常常是在向外攀比和过度担忧中产生的。有家长群的地方就有“内卷”。但凡父母聚在一起，要么比较孩子的成绩，满足自己的虚荣心；要么焦虑别人的进度，徒增一堆无谓的烦恼；甚至互相倾轧，暗自较劲，传播焦虑，无形中绑架了孩子的童年。真实的教育焦虑其实是很耗人的，打击你信心的往往都是身边的案例，让你感到压力的往往都不是遥远的目标，最能扰乱你步伐的还都是你身边的人。最大的内耗往往来自于亲近的圈子、朋友、甚至亲人。人性中常有一种错觉，就是觉得“管”才是负责，“控”才是爱。谁若是自以为关心地去指点别人的孩子，最终，都可能不自觉地将别人的赛道变成自己的赛道，招来焦灼与攀比。一个家长，只要深陷于这种比较之中，就免不了要疲于奔命，想着怎么去“打造”孩子，劳心劳力，最后，把自己的心搞乱了，亲子关系搞僵了，全家鸡飞狗跳，身心疲惫，陷入无尽的消耗。所以，若是没有一颗坚定不移的相信之心，没有静待花开的智慧和定力，不如退后一步，尽量离焦虑的旋涡远一点，不要试图用别人的标准来丈量自己孩子的成长，远离无谓的纷扰，回归清净。只要不去过度关注别人孩子的进度，不用统一的模板定义成功，不让外界的焦虑来影响自己的节奏，在自己孩子的天地里，发现他的独一无二，欣赏他的点滴进步，自然能亲子和谐，内心平和，教育也变得从容。离别人的评价远一些，清净了，就能少很多烦恼，少很多内耗。父母越是平和淡定，信任鼓励，孩子的内心就越有力量，成长的道路就会越通畅，生命就越绽放。其实，孩子的很多问题，在比较和焦虑中找不到答案，别人的路除了能增加你的压力，什么也给不了你。孩子是他自己的，与任何“别人家的孩子”都无关，谁也代替不了他去成长。在养育的道路上，每个父母最终都要学会放手。正如有句话所说：“孩子的生命，自有他的轨迹。”培养孩子需要三分教诲，七分等待，常守初心信任心。所以，想要实现孩子健康成长的目标，就要远离焦虑的源头，隔绝外界的干扰，把注意力多多放在欣赏自己的孩子上，过好各自的生活，注重内心的修养，保持情绪的稳定，让亲子关系保持健康。你相信什么，就会看见什么。永远不要去担心你的孩子，去相信他。#家长要相信##家长信任的秘密##无条件信任孩子#

我查了一下全红婵的大学安排不查不知道，一查我跪了原以为奥运冠军上大学得天天泡教室，结果人家学校直接开了二沙精英班，弹性学制能延到8年，训练比赛不耽误，还能网上学运动力学、心理学这些，连学费都不用愁，国家给全额奖学金。都知道婵宝被保送到暨南大学体育学院，院长是苏炳添，作为过来人，更懂得平衡训练和学习。以前看她跳水像小娃娃，现在背个书包晒合照，青春得很，奥运三金归来还是大学生。从小渔村到奥运冠军再到大学生，这一路多少人看着长大，现在能系统学文化，再也不怕被说没文化了。你说这哪是普通开学？明明是给体教融合打了个样，让更多小孩知道拿金牌不是终点，人生还有好多新起点呢？