🌈 第4课时：Family Roles & Responsibilities 家庭角色与责任

🌱 【情境导入：家庭的一天】

活动内容：以一段生动的动画或故事书，展示一个家庭中不同成员的一天，从早到晚，每个人都在扮演自己的角色，承担不同的责任。目的：通过情境再现，让学生直观感受家庭生活的丰富多彩，激发学习兴趣。

🌱 【新知探索：家庭角色词汇】

活动内容：教授并练习关于家庭角色的新词汇，如“father/dad (爸爸)”, “mother/mom (妈妈)”, “cook (厨师，可指家中做饭的人)”, “cleaner (清洁工，可指负责打扫的人)”等。通过图片、实物或角色扮演，加深学生对这些词汇的理解和记忆。

🌱 【角色扮演：我是小小家庭成员】

活动内容：分组进行角色扮演游戏，每组选择或抽签决定扮演的家庭成员角色。学生根据角色特点，模拟家庭中的日常对话和活动，如爸爸工作回家，妈妈准备晚餐，孩子帮忙做家务等。鼓励学生使用新学的词汇和句型，如“I'm the cook today. What would you like for dinner?”

🌱 【情感交流：我的家庭角色】

活动内容：引导学生分享自己在家庭中的角色和承担的责任。讨论作为家庭成员的重要性，以及每个人对家庭和谐的贡献。通过绘画或写作的形式，让学生表达自己对家庭的爱和感激之情。

🌱 【总结与反思】

总结：回顾本课所学内容，强调家庭角色和责任的重要性，以及每个人在家庭中的独特价值。反思：鼓励学生思考自己如何在日常生活中更好地扮演自己的家庭角色，为家庭带来更多的温暖和幸福。

📚 结语：

第4课时的学习，不仅让学生们掌握了关于家庭角色的新词汇和表达方式，更重要的是，它引发了孩子们对家庭生活的深刻思考。在核心素养的引领下，我们致力于培养既有语言能力，又有责任感、懂得感恩的新时代少年。让我们携手并进，在学习的道路上不断前行！🌟