某女生在一则视频中说：“大家千万不要去上职高，真的职高一文不值，我18岁，就是刚从职高退学的”。她还讲，职高校园里到处都是一对对的情侣。
这位女生的话让我想到华中师范大学戴教授说的一番话，他重点提到：职业高中整个学校的氛围很差，孩子们破罐子破摔，建议国家还像过去一样，孩子都能读普通高中，高考之后再分流。
1）
18岁女生宣称“职高一文不值”，自己也退学了，说明对职业高中彻底绝望。其实，对职业高中绝望的人不在少数，许多家长都表示：如果孩子中考成绩不好，不能上普通高中，我宁愿让孩子出去打工，也不会送他去职高读书。
人们对职高观感不好，一个重要的原因就是学校的学习氛围不好。上职高的学生，基本都是考不上普通高中的孩子，他们的学习能力相对较弱，学习热情普遍不高，自制力也不是很强。他们中的一部分人，根本不是为了学习而选择读职高的，仅仅是为了混一个文凭，他们在学校里不搞破坏就很不错了。
再一个就是，职高毕业生前途堪忧。按理说，职高是培养具有职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才，毕业生应该比较容易找到工作，但实际上职高毕业生很难在就业市场上找到体面的工作，他们中有一批人进入职业学院继续学习，也有一批人只能到小电子厂打螺丝，或者到小企业干销售，职高几年等于没有学。
另外，许多招聘单位不认可职高毕业生的专业水平和能力，甚至还会怀疑他们的人品，这种情况下家长怎么可能愿意把孩子送到职高读书，一些受不了职高学习环境的学生也会找机会离开校园。
2）
既然很多人不想上职高，那是不是可以像华中师大教授建议的那样，让大家“都上普高”呢？了解基础教育的人都知道，这种建议太过理想化了。
首先师资的问题不好解决。职业高中的学科体系和师资培训模式跟普通高中不一样，如果所有的学生都上普通高中，普高师资会出现严重不足，职高教师必定会分流到普高，到时候适不适应得了，在管理上会不会出现大量冲突，都是未知的。
其次学风的问题仍然存在。本来职高的学生就是从中考分流出去的，现在中考不分流了，大家都在普高上学，普高的学风会不会受到影响？还能保证教学质量吗？
普高的目标是培养大学生，普高学生是要参加普通高考的，他们所学的数学、物理、化学、生物等知识是比较有难度的，许多职高生初中都没有学明白，让他们到普通高中学数理化，是难为他们，意义也不大。
也就是说，有些学生真的不适合上普高，他们早已对学习失去了兴趣，他们的基础也特别差，在职高学不下去，在普高更学不下去。
3）
许多人都有一个毛病，就是遇到问题的时候总把责任推给别人。如果我们能正视自身的问题，就不会那么怨天尤人了。
以前面退学的18岁女生为例，当初为什么没有上普高呢？是分数不够，还是自己做了错误的选择？是不是自己初中玩掉了，没有学到知识呢？
“物以类聚，人以群分”，当年自己没有能力上普高，只能上职高，现在又怪职高学风不好，这就有点说不过去了。
当然，现在讲这么多没有任何意义，女生已经退学了，她今后怎么走，自己心里应该有了一个方向，我们不好再说什么。不过，那些还没有参加中考的初中生，必须要从中汲取一些教训。我们不应该天天抱怨环境，而是应该先改变自己，下决心、下狠心，努力把学习成绩搞上去。
如果我们身边的环境不够好，有那么几个“朋友”不爱学习，还影响自己复习备考，那就跟他们断交，跟那些人在一起，只会让自己变得越来越“烂”。
今日话题：如果你家孩子成绩一般，很难考得上普通高中，你会给他上职业高中吗？欢迎大家参与讨论。
想了解更多精彩内容，快来关注轶工坊
（图片来源网络，若侵权，请联系删除，谢谢）
评论列表