这个学期以来，周末双休制度在全国的高中学校轰轰烈烈推行，各地教育部门也喊出狠话，要将周末双休制度落实到底。但是学校到底有没有落实好双休制度呢？师生们周末有没有得到休息呢？恐怕得打一个大大的问号。

日前，湖南衡阳市衡南县的一位家长在“问政平台”上反映：

衡南一学校未严格执行国家的双休规定，学校经常在周六安排补课或额外的教学活动，即便在周末不补课的情况下，学校布置大量作业，导致学生无法真正享受双休。学校在某些法定节假日或周末未按规定放假，甚至要求学生提前返校上课。

对此，衡南县教育局回复称：

经调查，该校学生来自全县各乡镇，部分学生回家路途较远，家长接送不便，应大多数家长的要求和愿望，该校实行半月假制度，学生在校学习、生活两周时间后放假。每月第一周、第三周的星期日，学生在校休息。在校期间，学生可以自主学习和自由活动，教师不上课、不答疑。每月第二周、第四周放假3天，星期五早晨放假，星期日晚自习。每月学生休息的时间保证在8天以上。 该校是一所全日制寄宿学校，学生总睡眠时间每天达到10小时10分钟，已超过规定的初中生9小时的睡眠时间要求。晚餐后还有50分钟的自由活动时间，以确保学生合理的锻炼和休息。

从衡南县教育局的回复来看，涉事学校的做法是情有可原的，毕竟部分学生的回家路途遥远，家长接送不便，实行半月假制度，可以避免学生在往返家校途中发生什么意外情况。再说在校期间的周末也不上课，学生可以自主学习和自由活动。

实际上，在此之前衡南县就有高中学生和家长反映，学校并未落实周末双休制度，周六依然强制学生到校上课。衡南县教育局的回复也跟此次基本相同，涉事学校的学生多为农村学生、留守孩子，存在返家路途遥远、出行存在安全隐患等诸多实际困难，所以采取了一个相对灵活的双休方案，并强调学校周末只是开放教学楼、图书室、体育运动场等场所供学生自主学习和体育运动，不会组织学生补课，更不会收取补课费。

然而，问题在于，为什么会有家长反映在实行周末双休制度后，学校依然在周六安排补课或额外的教学活动，甚至是强制全体学生到校上课呢？这恐怕不是空穴来风吧！希望教育部门加强监管，督促所辖各学校切实落实好周末双休制度。

就算周末真的不组织学生统一上课，也不应该布置太多作业，否则学生得不到休息。无法享受休息时间的双休，还算什么双休？

学校的出发点或许是好的，但是我们应该知道，不是所有学生都能忍受周末没完没了的作业的，也没有必要强求所有学生都那么勤快，更不能指望所有学生都成为学霸。还是把周末的时间支配权还给学生吧，谁想学习就自己去自习、去找老师，其他的就别再强求了。

此事也反映了高中周末双休制度在执行过程中，存在不小阻力。很多学校表面上落实了双休制度，实际上却通过各种方法来保持学生的在校学习时间，如增加晚自习课时、要求学生填写“自愿单休”申请书、学生周末离校须请假、衡水“10+2+2”模式……

看来教育部门有必要加强监管，实行更强有力的惩罚机制，来促使周末双休制度全面落实下去。

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