几位妈妈聚在一起闲聊，一位妈妈吐槽：“我儿子要学轮滑，月初刚给报了名，没学了两天就嚷嚷着累，没意思，不想上课了，这刚交的钱，我还得去找机构申请退款。”另一位妈妈立马附和：“是啊，现在小孩真不懂大人辛苦，给他们花了钱，结果做事都是三分钟热度，一点坚持性都没有。”
坐在这个妈妈圈背后，我内心一种委屈感油然而生，并不是因为我的孩子也如同他们口中的“三分钟热度”，而是为他们自己的孩子感到委屈。
妈妈们都在埋怨孩子没有坚持性，做事三分钟热度，但这也并非孩子的本意，而是与父母的教育方法有关啊！
好习惯影响孩子的一生孩子为什么会做事三分钟热度，没有坚持性？原因离不开“习惯”二字。
好处一：养成好习惯父母更轻松
身边总有一些朋友抱怨，每天照顾孩子的学习、生活非常累，走进家庭去观察会发现，他们的累皆是自己操作太多所致。
起床、整理书包、提醒上学、监督写作业等等，这些环节都变成了爸妈的事儿，而主角却缺乏主动性。
杜克说：每个人每天都有40%的行为不是由决定促成，而是出于习惯。
父母没有意识到培养孩子习惯的重要性，而是大包大揽把一切包在自己身上，不累才怪！当你培养孩子的好习惯后，会发现自己一身轻松。
好处二：养成好习惯孩子更优秀
“灯把黑夜，烫了个洞。”谁能想到这句充满诗意的话，是一个7岁的小女孩写出来的？姜二嫚一个被称为“神童”的小诗人，出生于2007年，从6岁就开始写诗，至今已经创作1000多首原创诗。除了自身的天赋与细腻的情感，更多源于记录、发现好的习惯。
古今中外凡是优秀、成功人士，都不是一日之功，背后都有好的生活、学习习惯。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯”。
幼时培养好习惯关键期哥哥3岁左右，我开始培养他的餐桌习惯，不需要太久的时间，也不需要太多的矫正，每天稍微提醒孩子就能记住。如今过去好几年，那时候的好习惯依旧保留，时常与长辈一起用餐时，受到夸赞。
中国有句古话“五岁成习，六十亦然”，5岁养成的习惯，到了60岁也不会改变，古人这句话说明，幼儿时期是人一生好习惯培养的关键时期。这时儿童大脑发育最快速的阶段，所有的习惯，在这个阶段都会在大脑中形成自己特定的神经回路。一旦养成好的习惯，孩子将受益一生。
其实孩童时期孩子习惯的养成，除了大脑发育形成特定的神经回路以外，还与孩子年龄、心理有一定的关系。
6岁以前孩子没有接触到太多外界的信息，没有形成固定的思维与性格，这个阶段他们如同海绵一样吸收着周围的一切，无论好的坏的。因此这个阶段去培养孩子的好习惯，最适合不过。
好习惯养成“三要素”帮助孩子养成一个习惯，只要抓住3-6岁的关键期就可以了吗？并非如此，还需要配合“三个要素”。
要素一：父母要坚持
朋友丽丽要培养女儿的阅读习惯，坚持了3天就找出各种借口没有继续执行，结果到现在还在埋怨孩子不爱看书。孩子年龄小，不具备独自阅读的能力，更没有形成一个习惯，完全需要父母的引导。如果父母做不到坚持，很多时候就成了孩子好习惯养成的“绊脚石”。
育儿小贴士：要帮助孩子形成好的习惯，短期内肯定不行，需要长期的坚持才有效。
要素二：父母要放手
中国式父母的通病：孩子的事情大包大揽。嘴上说着要帮助孩子养成好的习惯，结果行动上却一直在帮着他们完成各种事情。这种情况下只能养成一种习惯，那就是“依赖”。
每个孩子在最初学习走路的时候，父母都在背后扶着，但时机成熟就会放手让孩子自己去走。为什么要放手？因为不放手孩子学不会独立行走。同理，各种习惯的养成，也需要父母放手。
育儿小贴士：被动的接受或者无意识的接受既定安排，对孩子的成长无意义。
要素三：做榜样
邻居王先生发现初二的儿子偷偷抽烟，便与儿子做了“君子协定”：20天内谁都不可以抽烟。结果在第9天的时候，王先生忍不住偷偷抽了一支，儿子也偷偷效仿。
父母是榜样，引路人，如果说到做不到，培养习惯对孩子形同虚设。家有千万家，关起门来就是方寸天地，父母打造的家庭环境，是孩子无声学习的地方。
培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。”
谁才是孩子幼年时形成习惯最有利的帮手呢？希望每位爸妈心中都有一个答案！
凌晨妈妈来叨叨：
好的习惯从来不是一日之功，是需要耗费人力与时间精力的。若想孩子能够拥有好的习惯，爸妈一定要抓住关键期配合三要素来执行！
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