那些被推动的孩子表现出一种被动的自律,他们可能不太积极,学习成效也相对有限;而那些被内心觉醒所驱动的孩子则展现出主动的自律,他们更加积极主动,这种自律促使他们努力成为更好的自己。
此外,还有一种自我觉醒的自律,它是实现卓越自我的关键所在.