小学数学应用题求正方体的体积,关键是正确理解题中描述的情境

数学视窗 2023-03-27 16:21:51

各位朋友,大家好!“数学视窗”给大家分享一道小学数学应用题,这是一道求正方体的体积的问题,许多学生看到这道题都是无法动笔,此题还是有一定难度的,主要是没有理解题中的情境,想不出解题的思路,不知道从何处突破!下面,我们就一起来看看这道例题吧!

例题:(小学数学应用题)如图,有一个长方体水槽,长10厘米,宽8厘米,现有水的深度是2.675厘米,另有一个棱长为3厘米的正方体铁块,在它的一个角上挖去了一个小正方体。现将挖去角的正方体铁块浸入水中,此时水面刚好和铁块的上底面持平,求挖去的小正方体的体积是多少?

分析:此题中所给出的条件是长方体水槽的长和宽,以及现有水的深度,根据这些条件就可以求出水的体积。关键是腰理解“将挖去角的正方体铁块浸入水中,此时水面刚好和铁块的上底面持平”所表达的情境,搞清楚了才能完成此题。

由题意,将挖去角的正方体铁块浸入水中,此时水面刚好和铁块的上底面持平,由此可知这时水面的高是3厘米,再根据“长方体的体积=长×宽×高”,分别求出起初水的体积和铁块浸入水中以后水和铁块的总体积,再将两个体积求差即得挖去角的正方体体积。根据“正方体的体积=棱长×棱长×棱长”求出完整的正方体的体积,再减去求出的差,就是挖去的小正方体的体积,于是问题得到解决。

解法:详细思路见分析,以下只列出算式。

8×10×3-8×10×2.675

=80×(3-2.675)

=80×0.325

=26(立方厘米)

3×3×3-26

=27-26

=1(立方厘米)

答:挖去的小正方体的体积是1立方厘米。

(完毕)

这道题主要考查了计算某些实物体积的方法,关键是理解题意,并熟练掌握长方体和正方体的体积计算公式。温馨提示:朋友们如果有不明白之处或者有更好的解题方法,欢迎大家给“数学视窗”留言或者参与讨论。

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