我一个学员队的军校同学张军(化名),84年8月底到军校报到时,故意隐瞒订婚信息,后与未婚妻分手被学校开除,退回原部队。
军校学员来学校报到时,都要如实填写个人信息,包括有无恋爱对象等。
负责接待我们新入校学员的是我们学员队副教导员。
他坐在学员队宿舍楼门口的一张办公桌中间,认真而又热情地接待我们,详细填写个人信息。
我和张军是一前一后办理报到手续的。张军在我前面。
副教导员问他:“有没有对象?”
只见张军稍有停顿,有些不自然地轻声说:“没有。”
副教导员便在“有无对象”一栏中,用钢笔划了一道斜杠。
学员们报到完毕。队长和教导员都分别给我们训了话,提出了许多要求及注意事项。
教导员郑重地提醒我们说,已经在农村订婚的,不要认为自己考上了军校,就瞧不起农村的姑娘,谁如果变心当陈世美,就会被学校开除。
同学们都暗自发笑,以为教导员是吓唬人的。
教导员的话绝不是危言耸听。
在那个年代,谁倘若是考上军校,或者是提了干、转了志愿者兵,嫌弃农村的未婚妻而分手,就被当成陈世美,一般都会受到严肃处理的,军校学员取消学员资格,退回原部队。一旦被军校开除,也转不成志愿兵,只能是复员回家种地了。
张军就是一个典型的例子。他因嫌弃在农村的未婚妻,主动与未婚妻分手,被其未婚妻写信告到学校,被学校开除了。
张军是82年底从河南驻马店地区参军入伍的。
他的家乡贫穷落后,当兵是当地青年改变自己前途命运的有效途径。
当地姑娘也对当兵的人情有独钟,觉得能找到当兵的人当老公,生活有盼头。
他家庭困难,兄弟们又多,连瓦房都盖不起。如果他不当兵的话,找对象是比较困难的。
他拿到入伍通知书后,他父母便张罗着趁他到部队之前把婚事订下来。
由亲戚做媒,给他介绍了邻村的一位姑娘。
双方见面相亲,都觉得合适。在媒人的见证下,举行了订婚仪式,确定了婚恋关系。
张军是高中生,到部队后一边刻苦训练,一边认真复习文化课,争取考上军校。
他是连里唯一的高中生,工作表现又很出色,连队党支部便推荐他报考军校。
他不负众望,如愿被军校录取,成为一名军校学员。
话说他跟未婚妻匆忙订婚后,感情的培养完全是靠书信传情。
未婚妻文化程度低,初中都没有念完便辍学了,两个人一直没有共同语言,感情一直是不冷不热的状态,他丝毫感觉不到谈恋爱的那种幸福感。
他考上军校后,不少老乡都抱怨他,说他订婚订早了;还有的老乡嘲讽他是“媳妇迷”;也有的老乡提醒他别当“陈世美”等。
张军的心态发生了变化,心里五味杂陈,后悔当初真不该匆忙订婚。
他本想拖着等军校毕业之后再向未婚妻提出分手的;但转念一想,那样会耽误姑娘的青春,觉得太残忍了,自己的良心也过意不去。
向教导员主动汇报自己的想法吧,又觉得报到的时候填写的是没有对象,会落下个不诚实的印象,便没有勇气向教导员坦白自己的心声。
他又觉得,自己和未婚妻确实没有感情,况且自己也与她没有实质性的肢体接触,主动提出分手不应该算是“陈世美”吧?
在这种复杂而又侥幸的心理驱动下,在开学半年后,他给未婚妻写了一封“吹灯信”。
这还了得?女方家岂能善罢甘休?
于是,姑娘便给学校写了一封告状信。
学校以道德品质败坏为由,将他做了退学处理,让同学们唏嘘不已!
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