最近几天，位于纽约的阿尔伯特 · 爱因斯坦医学院（Albert Einstein College of Medicine）的年轻学子们，收到了可能是他们人生中最「壕」的一份礼物 ——

该学院董事会主席，曾在儿童康复中心工作了 55 年的退休教授露丝 · 戈特斯曼（Ruth Gottesman），向院方捐赠了整整 10 亿美元（折合人民币约71亿元） —— 这是全美所有医学院有史以来收到的最大一笔赠款。

露丝 · 戈特斯曼|图片来源：CNN

而随着这笔钱的到来，校方于 2 月 26 日宣布：从今年 8 月起，该校学生将永远不再需要支付每年高达 6 万多美元的学费；甚至四年级学生刚刚缴纳的春学期学费也将全额退还。

当日听到消息的学生们|图片来源：学院官网

爱因斯坦医学院坐落于纽约市最贫困的布朗克斯区，大部分学生都是依靠学生贷款才上得起学，其中半数学生毕业后背负超过 20 万美元债务 —— 大部分其他医学院中只有不到 25% 的毕业生需要贷款这么多。

「这笔捐款从根本上改变了学校的局面：我们能够吸引那些有志于医学使命的学生，而不仅仅是少数负担得起学费的学生」，学院院长亚伦 · 托默（Yaron Tomer）博士说到。

现年 93 岁的露丝 · 戈特斯曼是已故金融家大卫 · 戈特斯曼（David Gottesman）的遗孀。大卫于 2022 年去世时留下了大量股票等资产，全部由露丝继承。起初露丝并不知道该如何应对这笔巨额财富，但想到丈夫曾对她说，「做你认为正确的事情」—— 于是便有了如今的故事。

大卫 · 戈特斯曼（左）和巴菲特|图片来源：腾讯新闻

饮水思源，缘木思本

对于很多高校校友来说，在母校生活和成长的历程是他们人生中最美好的一段时光，而在踏入社会后，也自然会生发出报答母校、为母校发展作贡献的强烈心愿。

据相关研究，校友捐赠已逐步成为美国许多著名大学发展的重要资金来源和缓解教育经费紧张的重要策略之一，早在 2010 年前后，美国大学校友捐赠比例甚至达到高等教育捐赠年度总额的 30% 左右。

不过，由于很多国外高校的办学制度中存在「校友会模式」，校友捐赠也一定程度上与利益挂钩，不再是单纯的道德行为。而我国的校友捐赠传统虽不像国外历史悠久，近年来亦逐渐迸发潜力，并广泛延申至价值观念、道德伦理等层面。

例如，今年跨年之际，步步高集团董事长段永平再度向母校浙江大学基金会进行了大额捐赠，累计超过 10 亿元人民币。这笔钱将用于学校基础设施建设、人才培养、学科建设、师生文体活动等。此前，段永平也曾向母校多次捐赠，并设立相关奖学金，建设教学楼等。

图片来源：浙江大学公众号

又比如去年 11 月，正值武汉大学一百三十年校庆，小米科技创始人雷军向母校捐赠了 13 亿元人民币，一时创下全国高校收到最大一笔校友现金捐赠记录。

图片来源：武汉大学公众号

值得一提的是，今年 3 月 1 日，雷军再次向国家自然科学基金委员会捐赠了一亿元，用于资助青年学生开展基础研究项目。

类似这样的捐赠案例还有很多。根据高绩网统计，我国高校 2017-2022 年社会捐赠收入超过 10 亿元的高校共有 12 所，其中清华大学收到的捐赠更是高达 168.54 亿元。

图片来源：高绩网

而除了现金捐赠，还有很多校友以其他的方式对母校进行着回报。例如今年 1 月 15 日，杭州一家科技公司向母校浙江大学捐赠了价值 1 亿元的算力服务，被评为「开创了国内高等教育领域新质生产力捐赠的先河」。

图片来源：杭州日报

又比如去年 4 月，华熙生物董事长赵燕向母校山东大学捐赠了其持有的该公司股票，时市值超过 4 亿元人民币，这也是山东大学建校以来接受的首笔股权捐赠。

再比如，厦门大学深圳校友会于 2020 年宣布，在 2021 年到 2030 年的十年间，将为母校所有在校生的米饭和矿泉水买单 —— 先吃饱肚子，才有力气搞科研嘛！

无论捐助数额多少、采取什么形式，到底都是校友对母校的一份真诚情谊。但正如 21 世纪教育研究院院长熊丙奇指出，「高校怎么用好社会捐赠，把社会捐赠花到办学的刀刃上」，才是关键所在。

正如当下存在的一些问题：有些高校将捐赠设施设备闲置，没有充分用于教育教学与学术研究，大量资金和物资成为了摆设；也有高校收到未指定用途的捐赠款项，却在自主决策如何使用时未能合理规划，导致出现使用不透明、挥霍浪费等行为。

同时，一项研究指出，我国教育捐赠的环境仍存在学校捐赠机构不够健全、专业人员缺乏、内部管理不够规范、监督渠道不够畅通、募捐策略不科学等种种问题；而其中关键仍在于学校主体地位不够明确、主体作用未能充分发挥。

因此，大学教育基金会发挥的管理作用越来越重要。随着如今校友捐赠在我国日渐发展，需要学校和政府共同努力，加强对大学教育基金会的管理和监管，提高其公开透明度，让校友们一颗颗滚烫赤诚的心，温暖着它们应该照亮的地方。

参考文献：

邹晓东, 吕旭峰. 校友情结: 美国高校捐赠的主要动因 [J]. 比较教育研究,2010,32(07):72-77.

杨振兴. 发达国家高校校友资源管理经验研究 [J]. 国际公关,2023(19):194-196.

吕旭峰. 我国教育捐赠问题研究 [D]. 河南大学,2011.

https://news.cctv.com/2024/01/03/ARTI5KR1Ng3se9AAHY8Xu6Qx240103.shtml