资深小学老师:孩子成绩不好,真不是脑子笨,而是要“吃透”2点

我是棉花糖妈妈 2024-08-05 18:28:52

朋友最近为了儿子小北的学习问题,可谓是焦头烂额。

小北下半年就上4年级了。

朋友说:自从儿子上3年级后,学习成绩明显下滑。

小北的老师也挺负责任,几次跟朋友沟通孩子的学习情况,督促朋友要对孩子的学习多加上心。

朋友也是觉得,儿子的成绩确实不理想。

3年级的期末成绩:语文70,数学80,英语80。

朋友说,她儿子成绩出来的那一刻,她甚至想哭。

朋友一让儿子写作文,孩子就发呆,一问他,他就说:我不想写,太累了。

任凭朋友怎么督促,骂也骂了,打也打了,孩子的成绩就是不见好转。

资深小学班主任:现在小学低年级的考试,真的是温水煮青蛙,题目都很简单。

孩子成绩不好,和成绩好的孩子,之间差的是什么呢?真不是因为脑子笨,而是要“吃透”这2点。

学习习惯

那些考100分的孩子,恰恰代表着,他们严谨的学习态度和认真的学习习惯。孩子进入小学后,是培养学习习惯的最佳时期。

真心建议,成绩不好的孩子,先培养学习习惯,再追知识。一个好的学习习惯一旦形成,那孩子提升成绩,那就是自然而然的事了。

学习习惯没培养好,孩子才会不自觉,才会想偷懒,学习才不想动脑子。

说起学习习惯,很多孩子不爱听爸爸妈妈的啰里啰唆,而家长也不知道从何做起。

那么这套《漫画学霸学习法》特别适合小学生读。

一共有4册,全面解决孩子各种学习问题:培养好习惯、锻炼专注力、掌握记忆法、养成学习力、形成自驱力、产生求知欲……

书中趣味的漫画,有方法、有思路、有技巧、有学霸心得,激发孩子的学习动力。

用真实的学习情境,轻松的学习氛围,从思维上解决孩子,不想学习、惰性等问题。

借助幽默的漫画有条理,循序渐进培养孩子自主学习能力,让孩子不用爸爸妈妈督促,也能自主学习。

大量阅读

低年级是大量输入、大量阅读的时候,也是培养孩子语感的好时机,语感好了,孩子的理解能力自然也就上来了。

脑神经科学专家洪兰教授说过:

阅读会改变大脑,拥有阅读能力的孩子,在学习上潜力会更大。

学霸拥有的超强学习能力,其实可以通过阅读能力培养,开发90%甚至更多。

小学阶段的孩子,如果把大部分的精力都投入在课内学习上,很容易让孩子的成绩有“欺骗性”。

因为课内的知识,比较单一,远远不能满足孩子大脑成长的需要。

如果不知道怎么给孩子选书,其实语文课本都给孩子选好了。

这套《快乐读书吧》是语文书里的必读书目,是语文统编教材的指定书目,配套语文教材的阅读书系。

也是语文老师推荐孩子的读书清单。1年级到6年级的必读书,全都有。

书中精选了古今中外的名著经典,让孩子在阅读中,不断成长,最大形成一种强大的学习能力。

大量的阅读,也为孩子今后的阅读理解和作文,打下基础,成绩自然差不了。

阅读习惯早抓紧,每个年级都有对应的阅读书目,开学前就帮孩子买好。这套《快乐读书吧》的链接,我放在下面了。

陪着孩子养成阅读习惯,到了高年级,阅读能力强的孩子,成绩上升空间大,学习潜力会大大增强。

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