“寒假不是用来写作业的”,这个说法煽动性很强,实践性却太差

南松平湖一柱 2024-02-25 02:52:29

随着开学临近,“寒假作业赶”冲上热搜:餐馆里、高铁上、厕所里,到处是不分场合、不分时间、争分夺秒、熬夜通宵赶作业的学生……

如果说开学前几天就可补完作业,说明作业不算多;寒假一个多月,就算要玩、就算要过年走亲戚,拿出一半时间——比如两周,将两天赶完的作业平均开来,一天最多也就做2个小时左右,一个单元(上午或下午)的二分之一,也不会耽误玩啊!

因此,完成寒假作业是一个统筹方法问题、计划执行问题,学习习惯问题。

当然,玩是孩子的天性,更何况寒假过年这样一个特殊的假期,对多数孩子来说,要让他们按时完成作业,完全靠他们自觉是有一定难度的,需要家长的帮助和监督。这也就是说,孩子寒假作业开学前搞突击、甚至完不成不能将责任完全推给孩子,家长责任无可推卸!

但是多年来,对于假期末了赶作业、作业完不成情况,我们的学生、家长、社会舆论却绕过“赶”的本因,将矛头指向学校、教师,认为“假期,就该是孩子们玩耍的时候…不是用来写作业的”,言外之意就是责怪学校,本不该布置作业;建议学校在“验收寒假作业的时候,不要过于苛刻,适当放松一点”。

有不少地方,甚至教育主管部门正式发文,设立所谓的“作业缓交期”,寒假作业写不完不要紧,开学两周内可以慢慢补,教师不得以学生未完成作业对学生进行批评、惩戒,当然更不能不允许学生到校了(哈哈)!

对于学校为什么要放寒暑假?放假要不要给学生布置作业?布置何种类型的作业更有利于孩子的发展等问题,平湖一柱此前多次讨论过,在此不再赘述,有兴趣的朋友可以参看相关文章。

在这里平湖一柱只想说,为了促进学生全面发展,健康成长,学业有成,寒暑假布置适量作业并督促检查完成情况是学校教育的应有之义,是教师的分内之责;学生按时完成作业是学习必须,完不成作业要受到批评甚至处罚是学校规矩,否则,学生的学业就无法保障;有规矩而不守,方圆更难成。所以,“作业必须按时完”,是人所共知的常识,这一点,恐怕连一年级的小学生都明白——其实大家也都明白啊,所以才有了假期末了“赶作业”名场面(哈哈)!

可令人吊诡的是,当下某些地方,某些人却打着“关爱学生”“关心学生”“保护学生”的旗号,提出所谓的“作业缓交”“作业宽容”不仅违背教育常识,更是一种“反教育”之举,只会让孩子养成有矩不守、有规不遵、得过且过,慵懒散慢,不学无术的恶习,不利于他们的健康成长!

当然,个别问题个别对待,个别孩子因为特殊情况完不成作业,学校、教师批评是会有的,也会督促指导其补完的,但绝对不会因为孩子完不成作业就“疾风暴雨”,更不会将其“驱逐出校门”“不准其到校”。

在这里平湖一柱以为,寒暑假布置作业无任何问题,学生作业要完成也无须商量,但是,如何保证学生在假期里吃好、喝好、玩好的前提下,引导、指导、督促他们有计划、保质、保量地完成作业,考量着家长的教育智慧!

当然学校、教师对此也应该给予适时、恰当的帮助与指导!

(作者:李玉柱,本文为 平湖一柱原创作品,欢迎指导,转载或引用请注明作者和出处,违者必究。)

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