大家好,我是晓笛
选幼儿园是最近宝妈们热聊的话题,幼儿园秋季招生宣传文案,也不知凡几地出现在朋友圈。学期尚未结束,无论是为孩子选幼儿园还是要参观幼儿园的宝妈们,这个时候都要着手准备了。
作为一名在幼儿园工作多年的老师,见过不少家长,一开始对选幼儿园这件事比较随意,到后来又要带着孩子看幼儿园,换幼儿园。
选幼儿园不是买东西,这中间牵扯到孩子的心情和感受,影响孩子适应幼儿园生活。孩子在幼儿园生活的第一印象,非常宝贵且影响深远。所以为孩子选择一家合适的幼儿园,不是小事,它关乎孩子未来几年的生活体验。
值得高兴的是,现在的宝妈们都很重视为孩子选幼儿园这件事。都会早早地做好“攻略”,带着孩子四处去参观心仪的幼儿园了。
一所合适的幼儿园可以给予孩子优质的快乐,让三年充满朝气和幸福的幼儿园生活,成就孩子健康的人格和体魄。
好了,现在让我们以选幼儿园为主题,二话不说来一次纯干货分享,让宝妈们知道怎么正确选择幼儿园,和在去参观幼儿园的时候怎样提问才有用。从而为孩子选择真正为了孩子全方位发展的幼儿园。
以往大家以家长的视角去选幼儿园,现在想分享的是从老师的视角去选择幼儿园。如果爸爸妈妈选择幼儿园以下面为参考基础,那么孩子将来会谢谢你的。下面分为两部分来讲
第一部分是关于学习与成长的幼儿园如果具备以下两点,就会把孩子日常的生活安排得有趣和丰富,并且学习方式也是符合孩子的年龄特征,让孩子全方位成长。
01 幼儿园的区域活动用具是否丰富
俗话说,鸡蛋向外打破是食物,向内打破是生命。幼儿园也是一样,选择幼儿园不能只看表面幼儿园的装潢怎么样?而是要看幼儿园的区域活动用具是否丰富!
首先,什么是区域活动?
区域活动,是教师根据幼儿的兴趣、需要及教育目标,在地理位置和空间位置上相对划分为几个区域,投放相应的游戏材料,由幼儿自由、 自主进行个别或小组游戏,通过自我探究、人际互动建构自己的经验,获得发展的游戏活动。(出处百度百科)
举例简单说明一下,玩的时候分区域,区域活动一般分为角色扮演区,美工区,建构区,益智区,阅读区,科学区,表演区等等。
孩子在玩区域游戏的时候,可以根据自己的兴趣自主或者以小组形式开展区域游戏。比如喜欢玩过家家的孩子就去角色扮演区,喜欢画画的孩子就去美工区。
其次,区域活动为什么这么重要?
《3至6岁儿童学习与发展指南》中这样写道:理解幼儿学习方式和特点,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行,要珍视游戏和生活的独特价值,创造丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度的支持和满足幼儿通过感知实际操作,和亲身体验获取经验的需要。
简单来说,3-6岁孩子学习特点是以直接经验为基础的,想要孩子获取更多的生活经验,那么孩子就要在游戏中更多实际操作和亲身体验才可以习得。
由此可见区域的游戏是孩子全方位成长的能量储备区,因为孩子在玩区域游戏,不仅锻炼动手能力,还有社交能力,和锻炼孩子的团队合作默契,还有积累生活经验和扩充孩子不同区域的认知面…
所以说区域游戏是既符合孩子学习特点,又可以促进孩子全方位发展活动。
最后,区域活动的用具足够丰富,才真正是为了孩子的各方面能力发展
在现实生活中,有的幼儿园没有设置区域活动区,有的幼儿园虽然设置了,但也只是象征地摆上积木和纸杯。
而真正重视孩子全面发展的幼儿园会在每个课室设置区域活动。也会在每个不同的区域填充丰富的用具供孩子选择。因为区域活动区不仅是孩子最喜欢的地方,还是最符合孩子学习特点的地方从而促进语言,社交,团队合作,动手能力,解决问题的全面发展。
所以宝妈们去幼儿园的时候可以问一下你们课室有没有区域活动呢?区域活动在哪里?可以带我去看一下吗?
02课程多元化>课程单一
在幼儿园,孩子的课程决定孩子一日流程是否有趣。这里的有趣,指的是孩子在上课的状态。
幼儿园的课程一般会有健康,语言,科学,社会,艺术五个领域的基本课程。有的幼儿园课程比较单一就只有五大领域的课程。
但有的幼儿园课程比较多元化,除了五大领域课程外,还会有奥尔夫音乐,体能课,足球课,和每周观看木偶戏的时间…这样丰富的课程会让孩子在幼儿园的生活多元化。
也就是说,幼儿园除了把五大领域的课程安排在一日流程外,还会安排一或两门特色课穿插在孩子的生活中。
比如奥尔音乐会帮助孩子在音乐方面生根,这个课程是帮助孩子通过身体节拍或打击乐来表达对音乐的理解,孩子上这个课的时候是兴高采烈的,在音乐方面,有极大的满足感。
再比如有的幼儿园是以体能课为特色课,每天孩子一进学校就先半个小时的自主运动,每人带一个球或一根绳,在操场上集体的先运动半小时再回课室。体能课会穿梭在五大领域的课程中,上体能课的老师也是特别的有激情,他会用合适孩子的方式来激发孩子爱运动的潜能。
多元课程=五大领域课程+一到两个特色课,孩子的一日安排已经可以非常有趣和丰富了。
看园时可以问一下幼儿园除了五大领域课外有没有的特色课?特色课不求多,只要一项或两项,幼儿园专长的课程就可以了。
第二部关于生活与心理01生活环境
要知道,孩子在幼儿园生活怎么样?主要看以下几个地方
a大型活动场所
幼儿园是否有较大的活动空间可供孩子们日常各种游戏和课程。
b安全
课室,活动场所,楼道和厕所,孩子喝开水的地方安全工作是否到位,有没有安全隐患?这都需要家长去看园关注的点。
c午睡环境
需要家长看一下孩子睡觉的地方是否通透气,以及排除安全隐患。
02幼儿园的口碑
可以说幼儿园口碑是反映幼儿园师资质量的窗口。而在幼儿园就读过的家长和小朋友最有发言权。
这个幼儿园口碑好,普遍认可度高可以代表幼儿园的老师整体品质挺不错。幼儿园的口碑是靠老师一日复一日用心对待孩子来换取的。好的老师一般会比较注重孩子的身心发展的,是值得家长放心的人。当然,我们不能一概而论,实际的情况还需要家长去到幼儿园与孩子老师多沟通交流建立互信关系。
写在最后,为孩子选择一家合适的幼儿园是一件重要的事情,希望妈妈再去为孩子选幼儿园的时候,都是一位会“挑剔”的妈妈。从一开始为孩子选择一家合适的幼儿园,让孩子学中玩,玩中学地度过几年难忘又愉快的幼儿园生活。