坚决抵制校园霸凌！

每个孩子的成长中都不应该遇到恶劣的校园霸凌事件，不管是作为家长还是老师，都要从中去干预。

把承受校园霸凌的孩子从黑暗中拉出来，还给孩子一片成长的蓝天。

3月22日，江西九江一名无辜的孩子屡次成为同学欺凌的受害者。

孩子的母亲在获悉这一残忍事实后，愤怒至极。她决定在放学时分亲自出面，拦住那些欺凌自己宝贝的孩子们，让他们面对面地对话，探究事件的真相。

起初，欺凌者态度傲慢，企图以一句轻描淡写的“只是闹着玩”来搪塞。

然而，受害者坚定地表示，这种伤害已非初次，而是多达七到八次。围观者不明真相，误以为这位母亲在无理取闹，纷纷站在欺凌者一方。

面对误解，母亲愤然反驳，大声揭露欺凌者的恶行。

在了解事情原委后，她坚定地告诉孩子：“他再欺负你你就打回去，按在地上打，打S都没关系，他是坏孩子！不要害怕，大胆说出来，知道没有！”

她鼓励孩子勇敢反抗，用行动回击欺凌，因为那个欺凌者是一个品行恶劣的坏孩子。

首先，我们要明确一个观点：不能做霸凌者。校园霸凌是一种极其不道德的行为，它不仅会对受害者造成身体上的伤害，更会在心理上留下难以磨灭的阴影。

作为教育工作者和家长，我们有责任教育孩子尊重他人、关爱他人，而不是以强凌弱、恃强凌弱。

我们要让孩子明白，每个人都有自己的尊严和价值，不应该成为他人欺凌的对象。同时，我们也要教育孩子学会换位思考，理解他人的感受，从而避免成为霸凌者。

然而，仅仅教育孩子不做霸凌者是不够的，我们还需要教会他们如何面对霸凌。在这个故事中，孩子的母亲选择了亲自出面，让欺凌者面对受害者，探究事件的真相。

这是一种勇敢而明智的做法。她让孩子明白，面对霸凌时不能退缩，要勇敢地站出来维护自己的权益。

同时，她也让围观者看到了霸凌的真相，从而消除了误解。

但是，我们也要注意到，这位母亲在鼓励孩子反抗时的话语有些过激。她告诉孩子“他再欺负你你就打回去，按在地上打，打S都没关系”，这种以暴制暴的方式并不是解决问题的最佳途径。

我们应该教育孩子用理智和勇气来面对霸凌，而不是用暴力来回应暴力。我们可以教孩子寻求老师、家长或学校的帮助，学会用语言来表达自己的不满和愤怒，而不是用拳头来解决问题。

此外，我们还需要关注到校园霸凌背后的深层次原因。

很多时候，霸凌者之所以会施暴，往往是因为他们自身也存在问题，比如家庭教育的缺失、心理问题的困扰等。

因此，我们需要从源头上预防校园霸凌的发生，加强对孩子的心理健康教育和家庭教育指导，让他们学会正确处理人际关系和情绪管理。

面对校园霸凌，我们不能袖手旁观，更不能置身事外。无论是教育者、家长还是社会大众，都应该积极参与到预防和应对校园霸凌的行动中来。

我们要共同努力，营造一个安全、和谐、友好的校园环境，让每一个孩子都能健康成长、快乐学习。

俗语有云：“人无完人，金无足赤。”

每个孩子都可能犯错，但关键在于我们如何引导他们认识错误、改正错误。对于霸凌者，我们要给予他们改正的机会，帮助他们认识到自己的错误并学会道歉和补偿；

对于受害者，我们要给予他们足够的关爱和支持，帮助他们走出阴影、重拾信心。

最后，我想说，面对校园霸凌，我们不能做霸凌者，也不能被霸凌。我们要教会孩子用勇气和智慧来保护自己，用爱和包容来对待他人。

只有这样，我们才能共同构建一个更加美好、和谐的校园环境。