前段时间看到一条特别沉重的消息，主人公是河南一名“零零后”的小学老师。
一个正值花季的少女，好不容易实现了自己的梦想，在自己热爱的行业站住了脚跟，却因为工作压力过大选择了跳楼，就这么毅然决然地结束了自己年轻的生命。
这则消息很快就在网络上引起了轩然大波，同时也引发了大家对现如今教育问题的激烈讨论。
一位广东的网友用一句话总结了教育的现状：真的是老师累、学生累、家长累！教育生病了！
是啊，我们的教育真的生病了，所有参与到教育中的角色没有一个是轻松的，大家都有着各自的疲惫和无能为力。
首先，是老师的累老师的工作压力主要来源于以下两个方面。
一、工作中夹杂了太多教书育人以外的东西，疲于应对。以前的老师只需要备课、上课、批改作业、管理学生，可以全身心地投入到教学上，工作重心非常明显。
而如今的老师却要应对各种各样与教学毫无瓜葛的其他任务。
各种工作计划、工作总结、会议记录、简报、考核、兴趣小组层出不穷，占据了老师的大部分工作时间。
老师不仅要应对这些繁杂的琐事还要做好自己的教学工作，巨大的工作量让老师每天都忙成陀螺。
二、面对多方压力，投入和回报不成正比。很多人都羡慕老师有寒暑假，可是只有当了老师的人才知道，所谓的假期都是学生的。
老师们要进修学习、教学研讨、业务培训，甚至在暑假期间还要顶着烈日去巡河，然后再回学校轮流值班，真正属于自己的假期时间其实非常短。
除此之外，老师们还要应对来自领导、家长、学生等多方面的压力，真的是身心俱疲。
其次，是学生的累。学生的累其实不用我多说，我们所有人都有目共睹。
从义务教育开始的那天起就进入了寒窗苦读的模式。
周内每天早出晚归、披星戴月，回家后还要完成各科老师布置的海量作业，周末又要奔走在各个兴趣班或者辅导班之间，连玩耍都逐渐变成了一种奢求。
越来越重的书包、越来越多的教辅资料、越来越晚的睡觉时间，无一不在诉说着作为学生的疲惫和艰难。
然后，是家长的累。当我们这群人还是孩子的时候，我们的学习几乎从来不用父母操心。
可当我们为人父母之后却变成了孩子的保姆，每天上学要按时送到学校，放学要在校门口排队接回家，晚上还要辅导孩子写作业。
学过的知识要帮孩子巩固，写错的题要给孩子讲解，周末还要陪着孩子往返于各个兴趣班之间，怎么能不累呢？
大家都有着难以言说的辛酸，却依然拼命地保持着这种内卷的状态，就像是旋转笼子里一直奔跑的仓鼠，大家都想停，却谁也停不下来。
说实话，减负是一个长期的斗争，严重的内卷只会让教育进入恶性循环，这是教育改革需要迈过的一个大坎儿。
我们寄希望于教育部门，希望能真正重视问题的根源，减少形式主义和表面文章，实打实地为老师、家长和学生考虑。
让花开花，让树成树，让教育回归纯粹的教育。
