培养孩子阅读兴趣廖彩杏|汪培珽|吴敏兰三大书单应该如何抉择?

亲子伴读 2023-07-31 04:55:02

在孩子成长的过程中,家长对于英语启蒙教育的重视越来越高。如何培养孩子对英语的兴趣和积极性,成为了许多家庭的关注焦点。在众多教育方法中,汪培珽老师提倡的亲子共读方法备受推崇,她的英语启蒙书单也备受关注。在本文中,我们将深入探讨汪培珽的亲子共读理念以及她的书单,并将结合其他两位知名教育家的启蒙理论,为家长们呈现一个全面的英语启蒙教育路径。

亲子共读是英语启蒙的精髓,它强调家长陪伴孩子一起阅读,不仅仅是简单的重复阅读,更重要的是注重阅读的质量。汪培珽认为,英语启蒙的关键是要让孩子在幼儿阶段建立对英语的好感度。

而在亲子共读中,家长要隐藏学习的功利性,培养起孩子对阅读的兴趣,持续输出语言词汇,从而帮助孩子建立自己的阅读能力。在共读过程中,家长尊重孩子的想法,不要主导孩子的喜好,让孩子在愉悦的氛围中感受英语的乐趣。

亲子共读需要根据孩子的年龄和认知水平来选择适合的书籍。汪培珽主张,从字大句短的书开始过渡认字,符合孩子的年龄和认知水平。

而且,英语启蒙要尽早开始,因为语言学习有关键期,越早开始就越能从简单的故事入手。在这个过程中,家长可以用有声书或者亲自为孩子朗读故事书,让孩子听到正宗的英语发音,培养孩子的英文耳朵。

除了亲子共读,汪培珽还强调用英文故事书打造英文环境。语言学习是需要环境配合的,要让孩子暴露于足够的英文环境之中,让他们多听多读英文。对于父母来说,要尽可能创造双语环境,让孩子从小就熟悉英语。

此外,好的故事书也是培养孩子英文兴趣的重要途径。汪培珽指出,故事是吸引孩子学习的最好媒介,要选择喜欢的故事书,让孩子从中感受语言的美感。

在亲子共读中,家长可以加入小互动,更能吸引孩子的兴趣。例如,在读《好饿好饿的毛毛虫》时,可以一起画树叶手指画;在读《Go Away, Big Green Monster》时,可以做一个纸袋怪兽面具,让孩子参与其中。此外,带孩子参观绘本展,实地观察展览中的人物和场景,也能让孩子更真切地感受书中的故事。

除了汪培珽,廖彩杏和吴敏兰也是备受家长认可的教育家。

三位老师的理论各有不同,但在亲子共读的理念上却有许多共性。三位老师都强调了听力的优先性,鼓励家长用母语的方式让孩子学习英语,尊重孩子的个性和兴趣,注重培养孩子对阅读的热爱。

他们的书单也是亲子共读的重要工具,选择适合孩子年龄和兴趣的书籍,为孩子提供优质的阅读材料。

廖彩杏的书单包括100本和130本两个版本,注重韵律、重复和节奏。吴敏兰的书单互动性较强,重点是亲子互动,适合家长有一定英语基础并且陪读时间充足的情况。

汪培珽的书单共有230本,包含五个阶段的书籍,偏向于分级读物。在选择书单时,家长应结合自己孩子的实际情况,挑选适合孩子年龄和兴趣的书籍。

综合三位教育家的启蒙理念和书单,我们提出以下启蒙书单选择方案:在0~2岁阶段,选择机关书、洞洞书、触摸书为主,注重节奏韵

律熏陶,为了避免撕书啃书,主要选择硬纸板的书籍。这个阶段的阅读主要以熏陶为主,重点是培养孩子对阅读的兴趣和好感度。

综合三位教育家的启蒙理念和书单,我们提出以下启蒙书单选择方案:

0~2岁阶段: 在这个早期阶段,孩子对语言的认知主要依靠感官的刺激和模仿。因此,我们建议选择机关书、洞洞书和触摸书为主要启蒙工具,注重节奏韵律的熏陶。此时,语言“投喂”不需要过多纠结书籍的难度,而是以亲子共读和互动为主要方式。

推荐书单:

Eric Carle系列:《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》、《The Very Hungry Caterpillar》、《From Head to Toe》等。Eric Carle的绘本以其简洁明快的插画风格和生动的故事情节受到小孩子们的喜爱,同时适合用来培养节奏感和语感。

Child's Play儿歌洞洞书系列:《The Wheels On The Bus》、《Down By The Station》、《Five Little Men In A Flying Saucer》、《Ten Fat Sausages》、《I Am the Music Man》等。这些洞洞书结合儿歌,让孩子在玩乐中学习,帮助他们探索音节和语言韵律。

动物类绘本:《Dear Zoo》、《Color Zoo》、《Rosie's Walk》、《Five Little Monkeys》系列等。通过介绍动物,这些绘本可以激发孩子对新事物的好奇心,帮助他们认识世界。

机关书:《What's the Time, Mr. Wolf?》等。机关书能够让孩子在探索中提高动手能力和注意力,增加阅读的乐趣。2岁~3岁阶段: 在这个阶段,孩子开始逐渐有了母语的萌芽,可以选择贴近生活、更容易建立现实情景联系的绘本。此时,书的选择更有目的性,包括认知类、情感类、行为教养类等。

推荐书单:

David Shannon系列:《Oops!》、《No, David!》、《David Goes to School》等。这些绘本以幽默有趣的故事情节,反映了孩子在日常生活中的行为和情感,有助于培养孩子正确的行为习惯和情感表达能力。

Nick Sharratt系列:《Ketchup on Your Cornflakes》、《Don't Put Your Finger in the Jelly, Nelly!》、《Shark in the Park!》等。Nick Sharratt的绘本以鲜艳的插画和有趣的故事吸引孩子,同时通过对话和情节,帮助孩子学习日常用语和表达方式。

语感启蒙经典儿歌:《We All Go Traveling By》、《Port Side Pirates!》、《Walking Through the Jungle》等。这些儿歌类绘本通过欢快的歌词和节奏,培养孩子的音韵意识和语感。

韵律音素类绘本:《Mother Goose》、《Sheep in the Jeep》、《Henny Penny》、《Silly Sally》等。这些绘本以韵律明快的文字,帮助孩子感受语言的美感,为后期的学习打下基础。

3岁以后: 在这个阶段,孩子开始有了初步的主题式阅读学习,可以接触中英文百科知识,例如宇宙行星、恐龙化石等小朋友感兴趣的话题。

推荐书单:

固定主角绘本:《Madeline》、《Winnie the Witch》、《Olivia》、《Pete the Cat》等。这些绘本有固定主角,通过他们的故事,帮助孩子了解不同角色和情节,培养对故事的思考和理解能力。

情感类绘本:《Guess How Much I Love You》、《The Runaway Bunny》、《How Do You Feel》、《Is Your Mama a Llama》等。这些绘本主要关注情感表达和人际交往,帮助孩子理解自己和他人的情感,提高情商。

行为类绘本:《Helping Hands Shopping》系列等。这些绘本主要着重传递正面行为和社交礼仪,培养孩子的自理能力和社会适应能力。

学习类绘本:《Eating the Alphabet: Fruits & Vegetables from A to Z》、《Tomorrow's Alphabet》、《Chicka Chicka Boom Boom》等。这些绘本结合学习内容,帮助孩子认识字母和各种知识,为学习打下基础。

科普入门类绘本:《I Am》系列等。这些绘本以简单易懂的语言介绍各种主题,帮助孩子开拓知识领域,培养他们对科学和自然的兴趣。

推荐书单:

《I Am a Dinosaur》 by Anna Milbourne and Serena Riglietti 这本绘本介绍了各类恐龙的特征和生活方式。通过色彩鲜艳的插图和简洁的文字,孩子们可以认识到史前恐龙的多样性,培养他们对恐龙及古生物的好奇心。

《National Geographic Little Kids First Big Book of Dinosaurs》 by Catherine D. Hughes and Franco Tempesta 这本绘本是国家地理学小百科的一部分,通过精美的照片和有趣的事实,向孩子们介绍了各种恐龙及其生活的方式。这本书还能帮助孩子们学习一些简单的科学术语,拓展他们的词汇量。

《How Do Dinosaurs Say Good Night?》 by Jane Yolen and Mark Teague 这是《恐龙宝宝如何晚安?》系列的一部分,通过幽默的对话和生动的插图,教导孩子们正确的行为方式。在故事中,恐龙宝宝们通过模仿不好的行为,然后作者纠正他们的方式来教导孩子们如何表现更好。

《Digging Up Dinosaurs》 by Aliki 这本绘本向孩子们展示了古生物学家是如何发现和研究恐龙化石的。通过插图展示挖掘化石的过程,激发孩子们对考古学和化石学的兴趣,同时也锻炼他们的观察力。

《The Berenstain Bears' Dinosaur Dig》 by Jan Berenstain and Mike Berenstain 伯恩斯坦熊家族的这本故事,讲述了熊家族参观恐龙博物馆,了解恐龙历史的经历。这本书融合了故事情节和恐龙知识,带给孩子们一次既有趣又有学习成效的阅读体验。

《Dinosaurumpus!》 by Tony Mitton and Guy Parker-Rees 这是一本富有音乐感的绘本,通过有趣的节奏和押韵,向孩子们展示了恐龙们在丛林中欢快跳舞的场景。这本书不仅可以培养孩子们的音乐和语感,还能让他们在欢乐中学习恐龙的名称。

这些恐龙类绘本可以满足孩子们对古生物的好奇心,同时培养他们对阅读和学习的兴趣。

家长可以在阅读时和孩子们进行互动,解答他们的问题,帮助他们建立对科学和自然的理解。通过这样的启蒙书单选择方案,孩子们将在欢乐中茁壮成长,并为未来的学习打下坚实的基础。

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