书香润童心，故事伴成长。为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的校园文化生活，以活动促阅读，激发学生的阅读兴趣，营造良好的“书香校园”氛围，伊旗第一小学一年级组于4月22日下午，开展了“童心探经典 书香满校园”故事表演比赛活动。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。每位小选手都在舞台上绘声绘色、落落大方地讲述着一个又一个引人入胜的故事，颇有一番“故事大王”的风采。

一一班的同学们稚嫩而真诚的表演《吃水不忘挖井人》，带我们回到那个“红井水”流淌着深情的年代。每一口甘甜的井水背后，都藏着感恩的故事，从中懂得幸福生活来之不易。喝水的时候，要记得挖井人的辛劳；享受幸福的时候，要铭记先辈的付出。并将感恩需转化为行动，助人为乐，传承美德。

一二班的同学们表演的《咕咚来了》，讲述了森林里，住在湖边的小白兔们被“咕咚”的声音吓跑了，动物们不知道小白兔说的“咕咚”是什么，以为是个怪物来了，都跟着小白兔惊慌地逃跑。潜移默化的告诉大家，将来不管遇到任何事情或者事物，一定要了解清楚再行动，切勿盲目地随波逐流，他人的说法、看法不一定是正确的。应该进行主观正确的思考，注重分析问题，培养独立判断的能力。

一三班同学们表演的《拔苗助长》，也让人回味无穷。田地里绿油油的小禾苗，它们喝着雨水、晒着太阳，每天都在悄悄长高。可是，心急的农夫等不及，被拔高了的禾苗一颗颗都枯萎了。这个故事强调了遵循自然规律的重要性。禾苗的生长有其自身的规律，农夫不懂得这个规律，却试图通过自己的方法去改变它，结果只能是徒劳无功。我们也应该尊重规律，按照事物发展的客观规律去行事。比如，学习知识要循序渐进，不能一蹴而就。

一四班的同学们表演的《丑小鸭》，讲述了有这样一只小鸭子，出生在鸭群却格格不入，因为长相被嘲笑、孤立。但它没放弃，带着一颗勇敢的心，踏上了寻找自我的旅程。这一路上，它遇到了各种各样的挑战和朋友，每一个经历都让它更加坚强。这个故事提醒我们，不能仅仅根据外表来判断一个人的价值和潜力；在逆境中要保持希望和勇气，每个人的成长都需要时间和各种经历的磨砺，我们要有耐心和毅力去面对成长中的挑战。

一五班的同学们表演的《棉花姑娘》，精彩纷呈。故事讲述了，大森林里发生了一件奇怪的事情，作为医生的啄木鸟，青蛙，小燕子，都没能治好生病的棉花姑娘，最终还是找到了能够治愈她病症的七星瓢虫。故事告诉我们，遇到困难和问题时，应该积极寻求帮助，并勇敢面对；故事还强调了友谊和团结的重要性。当棉花姑娘遇到困难时，其他动物和植物都愿意伸出援手，帮助她度过难关。这种互助精神在现实生活中同样具有重要意义，它让我们明白，在面对困难和挑战时，我们不是孤单的，身边的朋友和家人会给予我们支持和帮助。

一六班的同学们表演的《动物王国开大会》，幽默有趣。老虎大王要召集所有的动物开大会，狗熊作为传令员，肩负重任。但是它的传达却让人哭笑不得。告诉大家信息完整性的重要性，故事中狗熊的前三次通知因遗漏具体时间、地点等关键信息，导致动物们无法参会。直到第四次补充完整后，大会才成功召开。这体现了信息传递的完整性是执行的基础，缺乏必要要素会引发混乱。

比赛结束后，伊旗第一小学齐鑫副校长从诵读技巧、创意编排、情感表达等多个维度进行了综合讲评。鼓励和肯定了老师和孩子们的辛苦付出，同时，也提出合理化的建议，希望在今后的表演中，同学们能进一步把握角色情感的细腻变化，在诵读时注重节奏的起伏。为今后的诵读活动指明了方向。相信孩子们在老师和家长的共同关爱下一定能够健康快乐的成长。

人生处处是精彩，故事时刻在发生。一起用心去聆听故事，一起用爱去感受故事。在多姿多彩的故事里，吸取知识的养分。读出一份真情，演绎一份感动。

本次活动中，我们也见识了一年级同学们多彩绚丽的故事世界，也让更多的观众们从一个个有趣的故事中去感受阅读的魅力，爱上阅读。读好故事，感悟真道理，一年级的同学们未来可期!