大河报·豫视频记者邢阿兴

为促进学校教育教学工作有序开展，进一步提高班主任队伍的综合素养和班级管理水平，9月22日下午，郑州市管城回族区港湾路小学举办第七届班主任论坛，全体教师参加了会议。

班主任是班级管理的组织者，是学生成长的引路人，是家校沟通的桥梁。这份工作，琐碎中见真情，平凡中显伟大，作为优秀班主任代表，荆晨芳老师和侯晓华老师结合自身带班实践，分别以《花开树长皆是风景》《行走在成长的路上》为题，分享了她们在班级管理中的心得与智慧，带来了一场充满温度与思考的育人对话。

活动中，荆老师以“花开树长，皆是风景”为核心，提出“六心”管理法。她强调，班主任需以“细心”以身作则，用言行影响学生习惯；以“诚心”走进学生内心，尊重差异、平等沟通；以“爱心”关爱每一位学生，尤其关注理解能力弱学生的成长；以“耐心”等待自律性不强学生的转变，用持续关注帮沉默学生建立自信；以“放心”赋能班干部，通过民主选举与明确分工，让学生成为班级管理的主人；以“留心”捕捉学生闪光点，因材施教挖掘个性特长。

侯老师则围绕“期待、接受、反思、改变”四个关键词展开分享。她谈到，班主任要主动转变心态，从“被动完成任务”到“主动期待成长”，既要接受自身能力短板与班主任角色的复杂性，更要接受学生差异，跳出“比较焦虑”；在管理中需持续反思，初建班级时“事必躬亲”抓习惯，形成阶段“培养班委”搭框架，成熟阶段“放手赋能”促自主，同时针对不同类型家长调整沟通策略；并以“终身学习”推动自我改变，在交流与实践中优化育人方法。

两位老师的分享真实质朴、案例鲜活，引发了在场教师的广泛共鸣和深入思考。学校党支部副书记魏敏在活动结束后点评道：教育是用生命影响生命、以心灵唤醒心灵的过程。班主任工作不仅是一份职责，更是一场温暖的修行。愿每一位班主任都能在这场修行中，收获与学生共同成长的喜悦，用点滴付出点亮孩子们前行的道路，让教育的温度传递到每一个心灵深处。

独行快，众行远。班主任论坛是思想碰撞提升自我的成长之旅，是沿着教育的航向不断前行的逐梦之旅。港湾路小学依托班主任论坛，激励各位班主任不断聚焦和沉淀，不断探索和创新，在专业化、规范化的发展道路上且行且思，在育人逐梦的道路上强化担当，以行践知。