最近班主任工作成了烫手的山芋登上热搜引起广大网民热议。 从教14年多，班主任工作干了超过10年。谈谈我的班主任经历和看法吧! 一、学校是如何选班主任的呢? 根据我的经验学校领导层在选班主任时一般选责任心强，有爱心，沟通能力强能管住学生的老师当班主任。班主任的确定不是选举产生的，而是经过学校领导层确认和教师大会上的宣读任命产生。其实好多人都不想当，但是碍于得罪领导，大家都会默认学校任命。只有个别老师以各种理由拒绝当班主任。 二、班主任的工作有哪些呢? 除了和其它老师同酬同工的工作外，当了班主任还有班主任的工作要做。报名、早晨点名、中午跟班、开班会、大扫除、学校大型活动比赛安排都是班主任的工作，还有学生的信息摸底汇总上报、考试报名、充饭卡、住宿生安排及就寝。当然了班主任要对班上所有学生的信息了如指掌，学生请假、旷课、迟到都需要班主任联系家长。可以说班主任工作就是负责学生学习吃喝拉撒的工作，最大的任务还是要负责学生的安全。 三、当班主任的优势 以我学校为例，当班主任可以每月多拿300多元的班主任津贴!可以参加优秀班主任的评选，但是要连续当三年班主任，而且所带班级综合排名要好，每年的考核等级排名可以有加分项。 四、那为什么好多老师都不愿当班主任呢? 1.说实话每个月300多的班主任津贴好多老师嫌太少。 2.班主任是班上所有任课老师里面最忙的，来的早走的晚，有时候因为管理学生避免不了和家长发生争吵。 3.班主任工作对于老师的职称和荣誉优势不是太明显，打动不了所有老师。 4.班主任工作是最受气的工作，出力不讨好。干的不好要唉学校领导的批评和责骂。管理学生不到位或者责罚了学生还要忍受家长的各种指责和挑理。 班主任还需要需承担学生安全、心理健康、家校沟通、班级管理、行政任务等多重职责，几乎覆盖学生在校全场景，任何环节出问题都可能被追责。班主任工作就是将责任无限扩大与权力、支持不对等，且职业压力与回报失衡。