一巴掌，拍在了山东新版英语教材上。 我直接被干懵了。 三年级，九大句型，词汇量暴涨三分之一，还得啃300字的小作文。我揉了揉眼睛，这确定不是给大学生准备的四级模拟卷？ 家长群里直接引爆。一半人跟疯了似的打鸡血：“现在不补，三年级就是个废物！”另一半人则默默往群里甩各种付费启蒙课链接。 什么狗屁起跑线，这条线都快画到产房门口了。 更有意思的是，教育局的本意是“百花齐放”，让人教、外研八套教材同台竞技。结果呢？竞争的压力，一分没少地全砸在了孩子那还没发育好的小肩膀上。 这下好了，一个班级，两个世界。 前排是双语幼儿园一路“氪金”上来的小神仙，张嘴就是流利对话。后排呢？是一群连ABC都认不全的“小透明”，眼神空洞，从开学第一天就开始等着下课。老师再是三头六臂，怎么去填平这个一开始就被挖好的鸿沟？ 教育，本来是点燃火把的。现在这本教材，却像一盆冷水，直接浇灭了孩子对一门语言最初的好奇。它让孩子觉得“听不懂”是正常的，“放弃”是理所当然的。 一间教室里，孩子们茫然地翻着崭新却看不懂的书。 教育的“军备竞赛”一旦开始，最先牺牲的，永远是那些最无辜的普通孩子。