大河报·豫视频记者谷武民通讯员岳媛媛

炎炎夏日，研修正酣。为精准把握新高考改革方向，破解“新教材、新高考、双休政策、扩招”多重挑战，8月18日至22日，鹤壁市外国语中学高中部全体教师齐聚校园，开启以“精研真题•赋能教学•精准备考”为主题的暑期集中研修，以高强度、聚焦式的专业打磨，为新学期教学质量蓄能。

高位引领明方向：以研究破局改革难题

8月18日下午，研修动员大会在阶梯教室拉开帷幕。校长辛晓哲在动员讲话中直指教育变革核心：“传统‘时间战术’已难以为继，向研究要效率、向课堂要质量，才是学校发展的生命线。”她强调，学校“低进高出，高进优出”的办学品牌，源于教师精益求精的专业精神，面对新形势，全体教师需以“归零心态”深研真题，读懂命题导向，将核心素养培养落到实处，在改革中抢占先机。

一番高屋建瓴的讲话，既点明了研修的战略意义，也激发了教师们的使命感。教学副校长汪洋随后明确纪律与成果要求，强调“纪律是效率的保障，成果是研修的生命”，要求教师全程投入，完成从“教师”到“考生”的身份转变，独立限时完成真题演练，并在集体研讨中逐题溯源，形成详实成果，确保研修不走过场、务求实效。

沉心钻研砺真功：真题研析中碰撞智慧

动员会后，各学科组迅速进入“作战状态”。教室里，老师们化身“考生”，笔尖划过试卷的沙沙声此起彼伏，他们凝神思索、奋笔疾书，沉浸式体验学生应试思维，精准定位教学中的盲点与弱点。

下午的集体研讨更是火花四溅。各备课组围绕试卷“逐题过堂”，从命题意图、知识点考查，到选项设置的迷惑性分析，再到与教材的衔接及变形延伸，展开剥茧抽丝般的深入探讨。老教师分享实战经验，年轻教师提出创新视角，在交流中互补、在争论中明晰，让个人智慧与集体力量深度融合。一本本批注详尽的试卷、一页页详实的研讨笔记，成为老师们辛勤付出的生动注脚。

学校教科室每日检查评比研修成果，将其作为“先进教研组”“先进个人”评选的核心依据，营造出“比学赶超”的浓厚氛围，确保每位教师都能“真研习、真收获、真提升”。

破局突围向未来：双向赋能共促发展

此次研修绝非普通业务学习，更是学校应对变革的战略性突围。面对新高考命题趋势、双休政策下的效率提升、扩招后生源结构变化等“三重冲击”，研修直指核心问题，致力于提炼科学备考体系，为学校高质量发展注入新动能。

对教师而言，这是一次从“教书匠”向“研究型学者”的转型契机。通过解构真题，教师对学科本质、考教衔接、学情考情的把握能力将实现质的飞跃。正如老师们所言：“这份成长是职业生涯的坚实底气，既能成就学生，更能成就自己。”

五天的研修虽短，却为新学期教学埋下了“精准备考”的种子。鹤壁市外国语中学正以此次研修为起点，让“低进高出，高进优出”的品牌在改革浪潮中持续闪耀。