为深化人工智能技术与职业教育教学改革的有效衔接，北京市密云区职业学校于2月15日开展“AI赋能教育教学创新与深度融合”校本培训。本次培训特邀三位教育信息化领域专家和老师进行专题授课，通过理论讲解与案例剖析，助力教师把握AI技术赋能教育创新的实践路径。

教务处副主任邓立娜主持本次培训，全校教职工全程认真学习。

超星集团课程建设专家刘宏玮以《人工智能引领职业教育课程建设智慧化创新发展》为题，聚焦职业教育数字化转型与专业建设创新。他结合“启明星”专业建设系统，解析专业图谱构建、岗位需求匹配及多维评价机制，并围绕“智识图谱+任务引擎+智能体”智慧课程三要素，提出“双师协同育人”“自适应课堂形态”等策略，强调通过数据驱动实现教学资源精准适配，为职业院校专业升级提供系统性解决方案。

密云职业学校数控专业室副主任、区级骨干教师杨和安结合教学实践，作《人工智能赋能教育教学革新》主题分享。

杨和安副主任用诙谐幽默的语言、实用的案例，带领全体教师现场运用通义、腾讯智影、Kimi等AI平台，制作视频、图像、PPT、图表等，教师们边听边运用，掌握了很多实用的工具和使用方法。

北京师范大学“数字学习”研究中心研究员王珏教授则以《AI时代教师必备教学技能》为题，深入剖析教育者面临的机遇与挑战。他通过实操演示AI工具辅助备课、学情分析、个性化作业设计等环节，提出“教师需从知识传授者转型为学习设计师”，并呼吁构建“AI+教师”双核驱动的教学新模式。

本次培训通过“理念更新—技能实训—场景落地”三维推进，强化了教师对AI技术的认知与实践能力，学校将以“特高”专业群建设为契机，持续完善“AI+教育”创新生态，通过组建跨学科教研团队、开发校本智能教学资源库等举措，推动职业教育与人工智能的深层次融合，为区域高质量发展培养高素质技术技能人才。