教师职称，是许多老师，特别是中小学教师议论的话题。 有的老师认为，那些早早就评上副高职称的老师，他们在学校挑大梁，教学水平和能力真的很强，值得大家去学习！ 也有老师认为，职称高并不代表教学能力强，那些早早就评上副高职称的老师，不过是善于经营职称罢了。 还有的老师认为，职称高的老师不仅靠他们的教学能力，还要靠他们的运气，比如学校是否有指标。除此外，还要靠他们是否有关系等。 大家众说纷纭。各位朋友，你们觉得谁说的对？
教师职称，是许多老师，特别是中小学教师议论的话题。 有的老师认为，那些早早就评上副高职称的老师，他们在学校挑大梁，教学水平和能力真的很强，值得大家去学习！ 也有老师认为，职称高并不代表教学能力强，那些早早就评上副高职称的老师，不过是善于经营职称罢了。 还有的老师认为，职称高的老师不仅靠他们的教学能力，还要靠他们的运气，比如学校是否有指标。除此外，还要靠他们是否有关系等。 大家众说纷纭。各位朋友，你们觉得谁说的对？
