真不是钱的事！建议年轻人慎重选择 昨天，我儿子说他有朋友准备考教师编制，想咨询一下我这个老教师的意见。我不假思索地告诉他，千万不要往这个方向做准备。 任何一个行业刚进来的时候收入都比较低，教师虽然特别低，但也算一份有稳定收入的体制内工作。 所以不是因为钱少，而是因为待不长。最多十年，不，五年之后，教师内部就会陷入严重的内卷。 儿子有些不解，说前两天还听我说了一嘴，县城中学正准备从乡下选拔老师呢！老师不够才需要选拔嘛！怎么就会严重内卷呢？ 我说，就是通过这个选拔通知，我才做出这个判断。我把原话梳理了一下，今天发出来，和大家共同探讨。 改革开放后，计划生育政策虽然开始实施，但由于政策效果的延后性，人口增长反而是越来越快。 适龄儿童少年的迅速增加，导致师资缺口非常严重，于是，国家开始选拔品学兼优的初中毕业生进入师范学校学习。 据不完全统计，从1983年至1997年，全国从初中大约招录了400万中师生，这批中师生为中国教育起到了中流砥柱的作用。 但那是国家教育之大幸，而对中师生本人来说，的确是大不幸。因为凭他们的资质，本可以有更好的平台。可惜，为了早早拿到那张饭票，他们放弃了大好前程。 1991年，我们这个赣中腹地的中等规模乡镇，面积不到70平方公里，人口2.2万左右。但是全乡小学生有四千多，初中生一千多。 每个班级人数大都在40人以上，中小学公办教师和民师一共200多，加上六七十个可以随时辞退的临时代课老师，勉强够用。 1996年之后，国家开始解决民师问题，40岁以下的通过考试脱产到师范学校学习。40岁以上的参加转编考试，成为公办教师。 2000年之后，这些民师陆续退休，学校的老师又不够了。2014年，又开始从初中生里面招录“定向师范生”，学制为五年，2025年，最后一批师范生毕业。 可是当下的就业环境与三十年前相比，已经大变样了。经过2010年前后的网点布局政策，很多村小被撤并了。 还是说我们这个乡镇吧，10所村小仅剩3所，学生不足600人，不到90年代的1/6，老师却还有80多个。两所初中并成一所，大约还有1000学生，老师大约110人。从师生比例上讲，已经超标了。 我通过百度了解了一下，我们这个不足50万人口县级市从2019-2024年，每年新生儿的数量分别为：7294、3002、4151、3002、2928、2751。 换句话说，到2030年，我们全县总共才有23128名小学生。而且，从2019年的七千多之后出现断崖式的下降，此后，学生人数也会锐减。 2024年，我们全县有小学生37758人，六年后，将会锐减将近一万五千人，减少40%，而现有教师可能会减少那么多吗？所以，今年我还没看到我们县招录新教师的通知。 好，回到前不久收到的选拔通知。通知规定，本次只从乡村中小学里面选拔教师到城区中学任教，而且人数并不多，只有37个指标。 这只能说明城区中学老师现阶段不够，但是城区小学呢？就算没有过剩，起码是不缺了。 而我们还有几十所乡村中心小学和村小，据说个别乡镇300多个小学生，就有80多名老师，明显的人浮于事。 一叶落而知天下秋。我们只需要通过这些数字便可明白，中小学教师在几年之后会产生大量过剩。 教师本来就属于姥姥不疼、舅舅不爱的，一旦过剩，会卷成什么样，大家心知肚明。所以，奉劝各位年轻人，除非有情怀，还要不忘初心，否则请慎重选择。