大学开放行不行? 综合各方面利弊,答案是开放弊大于利,所以不应该开放! 如果你不懂,那么就想想为什么政府单位不开放,为什么军事区不能开放,为什么精密实验室不能开放? 学校,除非是特殊的纯粹面向社会的学校,开放就意味着教育的不纯粹和各种风险的急速飙升,带来的坏处绝对大于好处。 所以,小学中学你都不能随便进,大学你也不应该有随便进的权力。 这纯粹就是利益得失的计算,与什么教育神圣性毫无关系。
大学开放行不行? 综合各方面利弊,答案是开放弊大于利,所以不应该开放! 如果你不懂,那么就想想为什么政府单位不开放,为什么军事区不能开放,为什么精密实验室不能开放? 学校,除非是特殊的纯粹面向社会的学校,开放就意味着教育的不纯粹和各种风险的急速飙升,带来的坏处绝对大于好处。 所以,小学中学你都不能随便进,大学你也不应该有随便进的权力。 这纯粹就是利益得失的计算,与什么教育神圣性毫无关系。