1、单就高校的规模而言,现阶段河南省的高校总数量已经“第一”了。
2、但是就质量而言,现阶段在豫高校质量高的不多,接近90%的大学质量一般。
所以河南高校的办学的目标,应该逐渐从追求新增招生,变成创建“双一流”,以及创建研究型大学上来。
新增招生,很容易,创办研究型大学,一流学科,需要的投资非常大,这就很考验我省在财政用于养人,还是办事上的定力了。
就目前而言,河南省办大学的成绩是不如广东、山东、浙江,四川这四个对标省份的。
1、单就高校的规模而言,现阶段河南省的高校总数量已经“第一”了。
2、但是就质量而言,现阶段在豫高校质量高的不多,接近90%的大学质量一般。
所以河南高校的办学的目标,应该逐渐从追求新增招生,变成创建“双一流”,以及创建研究型大学上来。
新增招生,很容易,创办研究型大学,一流学科,需要的投资非常大,这就很考验我省在财政用于养人,还是办事上的定力了。
就目前而言,河南省办大学的成绩是不如广东、山东、浙江,四川这四个对标省份的。