一道小学一年级的算术题，究竟侮辱了谁的智商？题是这样的：奶奶有60元钱，去超市买了10元的水果，问超市该找给奶奶多少钱？如果你的答案是50元，那就错了，因为人民币没有60面值的。老师给出的标准答案是10元，因为奶奶的60元由3张20元组成。老师这样讲，孩子也是这样理解的。那么，问题来了，题目里并没有说明有3张20元啊。既然是智力挑战，那么60元可以有很多组合啊，比如1张50的，1张10元的，超市就不用找零了。还有多种组合，大家可以自行脑补。 还有一种可能，就是奶奶会用移动支付，那么就更不用找零了。写到这，出题人的固化思维就暴露出来了，根本没有考虑到组合的多样性，更没有跟上时代发展的步伐，试问，现在有多少人买东西还用现金支付？所以，出这道题目的人完全是只见树木，不见森林，妥妥的智商有问题。老师呢，只是照本宣科，思维也僵化了。学生呢，完全是被老师误导了。我们的智商，都被出题的人给侮辱了。