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教育学生是一个系统工程,这里面涉及到方方面面的因素。我举一个反例。 那还是上世纪

教育学生是一个系统工程,这里面涉及到方方面面的因素。我举一个反例。 那还是上世纪八十年代以后的事情。我教初二两个班的课。二一班有个叫GJ的男生,人高马大,在班上也是横行霸道。班主任经常把家长叫到学校。看这位家长也不怎么尊重班主任。二一班是一个乱班,哪位老师上这个班的课都怵头,概因为这个班有个GJ同学,老师管不了,他也带坏了几名学生,这个班就乱套了。 后来,这个叫GJ的到了社会上因为打架斗殴被另外一伙打了,包括GJ在内。GJ是伤的严重,在医院里待了两天,死掉了。 我举这个例子,是说明学校里的老师教育可不是万能的。我最反对的就是那句口号,什么“没有教不好的学生,只有教不好的教师”。有的人帽子叔叔都不能教好他,指望在学校里把他教好了,不太可能。