王校长三问中国教育，值得所有人深思。 他说 : 如果梁文峰，王兴兴，王滔继续读博士，还有今天的DeepSeek，宇树科技，和大疆吗？ 这些话，值得我们所有从事教育的人深思，培养能否引领未来的创新人才，是一个永恒的话题。我们从培养了梁文峰、王兴兴，王滔等科技创新领军人才的经验或许能得到一些启发。 像梁文峰、王兴兴这样的人，在科技创新的道路上取得了巨大的成功，他们的成功或许在于跳出传统学术路径，在学历要求尚未完全满足的时候，就投身到创新实践中。如果他们当时选择的是博士深造，可能会在学术研究的道路上越走越远，而错过最初的创新机会。 毫无疑问，深造有助于我们在理论知识方面的积累，帮助我们形成完整的知识体系，但如果过度沉迷于理论研究，而脱离日新月异的创新实践，最终可能导致知识的大而不深，甚至成为创新人才的“掘墓人”。教育不应是学历的堆砌，而应是能力的培养。 我们既要关注学术研究，又要把握行业前沿，更要投身实践探索，找准教育的着力点，平衡好学术与实践的关系，让更多的创新成果涌现出来，让更多的走出校门的人成为行业标杆，让更多的后来者看到，我们不仅仅是一个培养高学历人才的“学府”，更是一个能够孕育出行业领军、标杆人才的“摇篮”。不知道各位怎样看，可以评论区聊。