漫步者，望穿秋水，隔壁王哥 708 2025-05-01 14:42 丑死了，还自豪？ 将军令 回复 05-27 22:46 看到那满头叼毛一样的卷发像啥子，不管怎么混，都是黑色，污染了中国人基因 阿义 回复 将军令 06-22 13:18 汉奸走狗卖国贼
用户38xxx54 386 2025-05-01 12:43 警惕文化渗透的双重威胁 当前文化生态面临两大隐忧：一是视频平台滥用黑人表情包，资本通过流量操控进行文化植入，以"娱乐化"包装消解本土文化认同；二是毒教材通过认知锚定效应扭曲历史叙事，在青少年价值观形成阶段植入文化偏见，其危害更甚于娱乐渗透。 这两种现象分别从娱乐和教育渠道实施文化解构：前者以碎片化符号冲击视觉习惯，后者则系统性地篡改认知基础。其本质都是通过长期潜移默化影响文化主体性，最终可能导致民族精神血脉的异化。 维护文化安全需双线防御：既要规范娱乐内容的文化边界，更须筑牢教育阵地，尤其警惕教材中的意识形态病毒。唯有保持文化自觉，强化价值防线，才能在全球化浪潮中守护文明根基。 帝炎 回复 百里守约 05-03 02:38 我只要看到黑人视频就立马屏蔽 百里守约 回复 05-02 07:19 顶，好多视频。 都会出现黑人表情包。
用户81xxx26 264 2025-05-01 18:17 自豪请回去非洲 会游泳的鱼 回复 07-06 18:42 也许是汉奸是走狗 梦醒时分 回复 会游泳的鱼 07-08 01:09 这个狗不光弱智而且歹毒，妄图以他那愚昧的佛性认知，弱化，善化大众对种族入侵严重危害的认识。。。他对法国，等等国黑人泛滥的危害视而不见，却大谈爱道，简直反天理。想想看，这种人得有多劣的根性。
大山 199 2025-05-01 18:26 别走法国的老路[好生气][好生气][好生气] 隐姓埋名 回复 05-06 14:15 现在就慢慢走乌鸡的路了 Oo0 回复 05-23 17:16 这些话对蠢货和坏种没用的，即使西方社会就是例子，依然有人谈那些大爱
希凡 169 2025-05-01 22:19 血脉污染！！这种杂交产物应该扔回非洲！！！ 用户10xxx46 回复 07-04 12:09 对外国人要有气度，要有爱心，不论黑白，都是平等的[玫瑰][抱抱][抱抱][抱抱] 梦醒时分 回复 用户10xxx46 07-08 01:15 愚昧。
齊軍 104 2025-05-01 19:28 虽然在深圳，但找黑人还出来得瑟的肯定不是广东人！因为广东人家族观念特强，这种在家族人面前丢祖宗十八代脸的事广东人还出做不出来！ 沙子 回复 05-01 21:50 别自圆其说。广东女人啊。。。。。嗯嗯嗯嗯。。。。不想说什么了 啊哥 回复 06-01 01:30 这二天猎德村龙舟进口女婿翻船那个你了解一下
山川 30 2025-05-14 20:50 人类DNA之父沃森博士曾说：“不论从人类史和生物角度，严格意义上说黑人不能真正的定义为人类”。我们是多民族国家，不是多种族国家！男人守国门，女人守血脉！说得太对了，不要让法国的景像在中国上演！以后还能说是华夏民族，炎黄子孙吗？！
日月俱辉 19 2025-05-22 13:12 等到黑孩子上学的时候她就该后悔了，黄黑混血是基因退化；从科学的角度讲，黑人是未完全进化的人类，因为白人和黄种人都是经过地球冰河时期优胜劣汰顽强生存下来的人类，能力差的其他人种都在历史上消失了；而非洲大陆没有经过冰河期的残酷洗礼，非洲黑人没有经过冰河期优胜劣汰和多人种的生存竞争而直接存续下来。而以中国人为首的东亚人是地球上进化最完全最彻底的人种。
会游泳的鱼 12 2025-07-06 18:38 这种还是离远点，小孩子在好奇和认知欲的驱使下会有意触摸其它动物身上的伤口，这时刚好再去揉一下眼睛，还有小孩子身上很容易有小擦小碰的伤口，一旦无意间或有意间被触碰就玩完。而且已知被感染艾的会不会更见不得别人好？教唆抓、咬小朋友。
用户98xxx60 9 2025-05-04 16:00 思想观念的入侵更可怕，快乐教育，单身，丁克等等，还有挂羊头卖狗肉的培养独立个性，输在起跑线，以及影视中的人际关系，邻里关系，婆媳关系这些感觉是鸡毛蒜皮的事。无孔不入。
会游泳的鱼 7 2025-07-06 18:26 小心艾滋病！ 会游泳的鱼 回复 07-06 18:48 这种还是离远点，小孩子在好奇和认知欲的驱使下会有意触摸其它动物身上的伤口，这时刚好再去揉一下眼睛，还有小孩子身上很容易有小擦小碰的伤口，一旦无意间或有意间被触碰就玩完。而且已知被感染艾的会不会更见不得别人好？教唆抓、咬小朋友。
幽谷客 5 2025-05-21 01:55 警惕文化渗透的双重威胁 当前文化生态面临两大隐忧：一是视频平台滥用黑人表情包，资本通过流量操控进行文化植入，以"娱乐化"包装消解本土文化认同；二是毒教材通过认知锚定效应扭曲历史叙事，在青少年价值观形成阶段植入文化偏见，其危害更甚于娱乐渗透。 这两种现象分别从娱乐和教育渠道实施文化解构：前者以碎片化符号冲击视觉习惯，后者则系统性地篡改认知基础。其本质都是通过长期潜移默化影响文化主体性，最终可能导致民族精神血脉的异化。 维护文化安全需双线防御：既要规范娱乐内容的文化边界，更须筑牢教育阵地，尤其警惕教材中的意识形态病毒。唯有保持文化自觉，强化价值防线，才能在全球化浪潮中守护文明根基。
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