中考不是一个班一个班的“比赛”，而是一个区域内全体应考学生的“比赛”吧？对此不想说什么，只能表示理解。 不说望子成龙吧，家长们都希望为孩子打好基础、选好的高的起点，这种心情以前历来也是如此。 但是原来的“鸡娃”和现在的不一样。 再往前二十年左右，大约是本世纪初以前吧，“鸡娃”和现在不一样，那个时候是学校“鸡娃”，家长辅助。结果呢，一些舆论鼓动下，一大部分家长，对学校的各种措施大加挞伐。结果，考试成绩不敢公布了，班级学校排名不敢排了，“尖子班”不敢搞了等等等等，社会舆论和家长们“胜利了”，从“鸡娃”的辅助变成主力军了！ 当家长们拿到“鸡娃”的绝对权利后，后果呢？可以说最少一多半的家长是好心办坏事，同时又给自己背上包袱。最后没办法，行有不得，反求诸“外”，各种形式的补习班出现了，家长们准备好“掏钱”就行了！一个补习班下来，比孩子一年的学费都多，有的一个学期孩子得上几个补习班。可是，除了繁荣了社会上的“教育市场”外，回头看看大家的起跑线也没变啊？变化还是有的，变的是多花了钱、多跑了路、多折腾了孩子！ 其实，告诉你们，原来不是这样。否则我们当学生的年代，一个家庭几个孩子（我的几个同学哥哥姐姐加上他一家出了两到四个本科生，都是工薪家庭或者农村家庭），家长们还不得累死？ 教改改了那么多年，当初的那些家长们似乎是“夺权”胜利了，现在的家长们似乎是成了孩子学好学不好的主要决定因素了！父母们像“工蜂工蚁”一样地卖命挣钱“鸡娃”，吓得那些长大的孩子对婚姻家庭和生育都害怕了。 我现在想问一下，这真的就是进步了？对教育和学校发展有利？对学生学习有利？还是对家庭与社会和谐有利？ 这些值得吗？