炸锅了!老师在群里表扬考满分的学生,却被考差学生的家长教育了!家长:“别天天表扬这个表扬那个,多想想为什么没把考差的学生教好!”老师很委屈,让大家评评理! 快要期末考试了,数学老师为了让孩子考个好成绩,提前在班里进行期末模拟测试,让学生们提前知道自己的不足,好在家预习备考。 成绩出来后,有几个学生考了满分,老师就在群里点名表扬:“我们班满分小明星有……等几位同学!一份勤奋,一份收获,为满分的孩子们点赞!” 其他家长看到后,都配合老师发出竖起大拇指的表情。 但这个家长却觉得孩子考差了,老师还有心思表扬成绩好的学生,这不是让自己的孩子心里添堵吗? 于是家长在群里怒斥老师:“俗话说,没有学不会的孩子,只有不会教的老师,哪个孩子都是不比谁差的,我希望老师们别再群里表扬这个表扬那个,在表扬这些孩子们的时候你们自己反思一下,为什么没把班上别的孩子教好,作业家长带着做,好不好你们说了算,你们老尽到自己职业了吗? 班上每一个孩子都是优秀的,但是在你们老师眼里就三六九等了,反思吧!师者,传道授业解惑也!你们做到了吗?” 老师看到家长指责自己,非常委屈,她觉得鼓励成绩好的孩子是应该的。如果都要考虑差生的感受,又怎么对得起努力的孩子? 此事引发了热议,有网友说,我想给这个家长说:孔子,万世师表,弟子三千,闲者之后七十二!诸葛亮,如此厉害,一对一教学也扶不起一个刘阿斗!教育能改变一部分人,改变不了所有人,不然,这个世界上也不会有罪犯!你该反思自己,你的娃儿为啥子这么糟糕! 也有网友说,表扬一批孩子,就是在批评其他孩子。老师的做法不艺术,不科学,家长怼过去,没错!基础教育要淡化成绩,鼓励孩子全面发展!成绩优异的孩子并不代表其他方面也优秀,成绩差的孩子其他能力突出的也大有人在。所以只注重孩子成绩的教师做法是偏颇的! 还有网友说,这个家长是糊涂蛋,自以为自己有勇气,实际上很无助和蛮横,孩子的差异首先是家长,家庭的差异。老师一样的教学为什么你家的就不行呢。 我想说的是,老师能把别人家孩子教会就说明老师教的没问题,该反思的应该是学生本人及家长,特别是那种不愿意承认自己孩子就是平凡普通孩子的家长! 老师在上课时,一个人讲,全班学生在听;老师布置作业,也是给每个孩子的,结果考试成绩出来了,出现了不同分数,你能说老师啥呢? 再厉害的老师也不可能教出全班100分的。我们家长不要再忽悠自己了,理性一点,有差距自己也不要玻璃心,不要气馁,小孩是自己的,对自己小孩负责。 同样的老师,同样的课堂,同样的作业,学生之间成绩为什么有这么大的区别?关键是种子有好坏! 除了了先天的智商,父母的关注和陪伴,学 习习惯的养成,家庭氛围,这些都是决定一个孩子学 习好坏的重要因素。 除了老师,其他因素都是家长才能决定的。老师表扬考得好的孩子,是激励其他同学,可家长的想法未免有些偏激了,如果父母都是这样负面的想法,那孩子又怎么能从正面积极的方面去向优秀的同学学 习呢? 以后上班了,公司领导会因为你业绩不好,照顾你的感受而不去表扬业绩好的同事吗?
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