首先看老师的咖位，有没有帽子，当没行政职务；然后看老师近几年的成果，有没有正刊或者大子刊。接着，看老师文章近几年的第一作者是同一个人，还是很多人。最后，打听一下他们课题组学生的平均毕业年限。[耶]