高中学生会干部“受贿”，警方介入调查，给教育出了几道难题

其一，未成年人“受贿”难题。高中在校生基本上是18岁以下未成年人，如果“受贿”成立，无疑刷新并拉低“官员”的受贿年龄。如果数额巨大，该如何处理？仅仅清退出学生会就行了吗？

其二，索要钱财行为的严重性难题。学生会干部在日常管理中以查违纪名义公然索取钱财，“不给钱就给处分”，这样明目张胆的索贿行为，比反腐高压下的贪官更生猛。尤其针对成长过程中的中学生而言，其潜在影响不可低估。

其三，学生干部的管理难题。从小学一年级到大学，校园里的学生“官本位”倾向越来越明显。小学一年级家长判断孩子是否优秀，以是否担任班干部为标准。现实生活中的确有家长为了让自己孩子当“官”而向班主任勾兑。大学生毕业找工作，两份同等条件下的简历，担任过学生干部的胜出几率更大。

我国校园里的官职之多，小学就有两套班子，分别是班干部和队干部，其中队干部又分小队干部，中队干部，大队干部；中学则有班委，团委，学生会三个层面；大学分得更细，一个学生会下面分设若干部。无数青少年学生，从小起便以“当官”为荣。

因此，学生成长过程中的所谓自主管理，基本被“干部管理”给取代了。这是教育的悲哀。

其三，学校德育工作的难题。我国中小学均设置有专门的德育机构，德育教育无处不在。学生的成绩与成人，是否协调一致提高。