近些年，学校主动对接强国战略，依托中组部、教育部国家级人才培养改革专项大力拓展招生规模、提升生源质量，博士生招生规模较2019年增长78%，“双一流”生源占比提升至86%。强化“总师育人文化”引领，通过博士“申请-考核”制选拔、“工程博士专项班”定制化培养、博士培养过程严格管理、学位论文质量系统提升、导师全周期管理等重大改革举措，精准发力提升博士生培养质量，致力于培养大批关键行业领域的“总师型”人才。