“我滴天呐，太厉害了！”快五十岁了才知道，原来小学数学也有速算技巧了，怪不得那些数学成绩好的学霸口算又快又准，原来早把口算速算八大技巧倒背如流了！背下来，孩子的计算能力提升一大截！ 大家注意看个位数为“1”的速算口诀。这个口诀简单明了，却威力无穷：“头乘头，头加头，尾是1（头加头如果超过10要进位）”。 以31乘以21为例，我们来细细品味一下这个口诀的妙处。首先，“头乘头”，即3乘以2，等于6；接着，“头加头”，即3加2，等于5；最后，因为个位数都是1，所以直接写下1。于是，31乘以21的结果就是651，与标准答案分毫不差。 再来看一个稍微复杂一些的例子，41乘以71。同样地，“头乘头”，4乘以7等于28；“头加头”，4加7等于11，因为超过了10，所以需要进位。这里的进位有点特别，它不仅要加到结果的十位上，还要与之前的“头乘头”结果相加。 所以，28加上进位的1等于29，而十位上的结果则是1（4加7的个位数）加上进位的1（因为11的十位数是1）等于2，但别忘了还有“头乘头”进位的2，所以十位上的最终结果是2加2等于4，但因为我们之前已经写下了29（即“头乘头”与进位相加的结果），所以这里只需要在29后面加上3（即十位上的4减去已经写下的29的十位数2），得到293。 但等等，我们忽略了一个细节，因为个位数相加没有超过10，所以不需要在个位上进位，但十位上的3其实是29的十位数与进位相加后的结果，再加上“头加头”进位后的十位数（即1），所以真正的结果应该是29后面加上11（即十位上的3实际上是2加1再加进位的1）。 但我们已经写下了29，所以只需在29后面加上11去掉已经写下的3（即11-3=8），再加上之前“头乘头”的个位数8（即28的个位数），得到最终结果2911-30+8=2888+8（这里为了说明进位过程。 稍微绕了一点弯子，实际上直接写29再加11的个位数1和十位数的进位即可，即29+10+1=39+1=40，但十位上的4要与之前的29相加，得到69，再加上进位的1，得到70，但个位数是0，所以直接写6，十位上写7加进位的1等于8，得到最终结果2911，这里主要是为了展示进位和口诀的应用过程）。 哎呀，说了这么多，其实直接按照口诀来，就是4乘以7等于28，4加7等于11进位，所以41乘以71等于2911，简单明了！ 接下来，我们再来看看十位数为“1”的速算口诀：“头是1，尾加尾，尾乘尾（超过10要进位）”。 以13乘以12为例，首先，“尾加尾”，即3加2等于5；接着，“尾乘尾”，即3乘以2等于6。因为十位数都是1，所以直接写下1，然后在1后面写上56，得到最终结果156。 再来看一个稍微复杂一些的例子，14乘以17。同样地，“尾加尾”，4加7等于11进位；“尾乘尾”，4乘以7等于28，因为超过了10，所以需要进位。这里的进位同样有点特别，它要加到结果的百位和十位上（因为十位是1，进位后相当于加到了百位）。 所以，先在纸上写下1（因为十位数是1），然后在1后面写下5（即4加7的个位数），再写下进位后的2（即4乘以7的十位数2加上进位的1），得到25。但别忘了还有“尾乘尾”的个位数8，所以最终结果应该是258。 当然，为了更清晰地展示进位过程，我们可以这样写：先在纸上写下1（十位数），然后在1下面写下4和7（尾数），接着计算4加7等于11，进位1到十位（即变成2），写下个位数5；再计算4乘以7等于28，进位2到百位（即变成3），写下个位数8；最后将得到的百位3、十位2和个位58组合起来，得到最终结果238。但实际上，按照口诀来，就是14乘以17等于238，简单快捷！ 通过这些例子，我们可以看到速算口诀的神奇之处。它们不仅简化了计算过程，提高了计算速度，俗话说得好啊，数学的核心在于计算，建议那些家有孩子的，尤其是孩子口算慢的，家长再忙也要收藏起来给孩子学习下，趁着周末有时间，赶紧让孩子记一记这些速算口诀，结合计算题练一练写一写，坚持一段时间，孩子口算能力提升一大截，算得又快又准！ 小学数学速算一本通