#大学的校门能不能开放?#《论大学门开否》 今有问曰：大学之门，能否开也？此诚可究之事。 大学者，学术之殿堂，智慧之渊薮。昔时，庠序之门闭，意在守静笃学，防外扰而安内修。然今之时势异也。若开其门，利有诸多。其一，可使民近贤达之士，闻诗书之音，感学问之气。市井之人入校园，可瞻学者之风范，悟知识之魅力，启民智而厚民风。其二，能促学术之交流，广纳百家之言。校外贤才、行业精英可入内讲学论道，诸生亦能闻校外之事，增广见闻，阔其视野。其三，大学之精神文化可传于市井，濡染社会，如春风化雨，润人心田。 然亦有忧者。恐闲人扰校之安宁，乱教学之序。亦忧安全之事，人杂则患生。然此皆可防之、治之。设门禁之规，限出入之人与时。明游赏、交流之地域，增安保之人力。 大学之门，当开之有道，管之有方。开则如江河纳百川，汇众流而愈浩；闭则若深潭绝细流，渐干涸而失活。开门迎众，可使大学与社会相济相生，共臻繁荣。 故曰：大学之门，宜开也。但需权衡利弊，妥善处之，方可得其利而避其害，成教育之美事，助社会之发展。