万万没想到，快五十岁了才知道，原来知识的积累，就如同减肥一般，绝非一朝一夕之功。饥饿一顿并不能让人瞬间瘦下十斤，同样，一顿暴食也无法让人迅速增重十斤。知识的累积，同样需要持之以恒的努力与时间的沉淀，特别是在孩子的成长过程中，这一点尤为重要。 在过去，我一直秉持着严格的家庭教育观念，从不让孩子接触电视，甚至将此视为自己教育理念的骄傲之处。然而，一次与同事的交谈，却让我陷入了深深的反思。原来，她们早已开始陪伴孩子观看纪录片，而我，却还固守着旧有的观念，认为电视只会伤害孩子。 同事的话犹如当头棒喝，她告诉我：“看电视并非全然无益，关键在于选择。你为什么非要一根筋地认为它只会带来负面影响呢？其实，新闻、纪录片等节目，都是孩子获取知识的宝贵途径。很多你无法用言语解释清楚的知识，孩子却能在纪录片中找到答案。从天文到地理，从百科知识到科学启蒙，纪录片几乎涵盖了孩子所需了解的各个领域。” 听到这里，我不禁恍然大悟。原来，我错过的，不仅仅是孩子的一个娱乐方式，更是他们获取知识、拓宽视野的宝贵机会。同事的孩子，如今才一年级，但无论是口才谈吐还是知识储备，都展现出了惊人的优秀。这一切，都得益于她们两年来坚持陪孩子观看纪录片。 同事向我推荐了几部适合孩子观看的纪录片，如《蓝色星球》系列，让孩子在欣赏美丽海洋世界的同时，了解海洋生物的生活习性；《宇宙时空之旅》则带孩子穿越时空，探索宇宙的奥秘；《河西走廊》则通过历史的脉络，让孩子感受中华文明的博大精深。这些纪录片，不仅满足了孩子的好奇心，更激发了他们探索未知的热情。 我开始反思自己的教育方式，意识到一味地禁止并非明智之举。于是，我也开始尝试陪伴孩子观看纪录片，一起探索这个奇妙的世界。我发现，孩子不仅在观看过程中学到了很多知识，还学会了如何独立思考、如何提出问题并寻找答案。这种日积月累的力量，正在悄然改变着孩子，也改变着我。 如今，我更加坚信，知识的积累是一个漫长而坚持的过程。而纪录片，正是孩子在这个过程中不可或缺的学习伙伴。我会继续陪伴孩子观看更多优秀的纪录片，我一单位事已经风雨无阻陪孩子看纪录片快3年了，孩子一年级，难怪无论是口才谈吐，还是知识储备都惊人的优秀，原来这都是纪录片的力量啊，日积月累的力量啊！ 小初高小四门纪录片