· 我有一个女儿。 现在，我希望她是一个快乐的人；将来呢，我希望她清醒且快乐；如果允许我希望得更多，那就再加一个：希望她是因创造而快乐。 我没有用阅读武装她的童年，我更看重的，是她的感受力、创造力、想象力和生活力——去自然里撒野，听音乐唱歌看舞台剧，玩任何她喜欢的游戏。 阅读只是一个部分。它的重要性仅仅是，书提供了另外一种理解自己、理解世界的角度。 五岁以前，女儿读了几十遍的，是一些常见的绘本：小鸡球球系列、卡梅拉系列，《大喊大叫的一天》《我的情绪小怪兽》《肚子里有个火车站》《罗力小恐龙》《奶奶的红披风》《你好，灯塔》…… 一两岁，诗进入了女儿的日常，哄睡觉的时候，我们不会唱歌，只好背诗；而自然中可以用诗解释的东西又太多；她看过的舞台剧，比如《荆楚映像》，又让她对更古老的东西——山鬼啊凤凰啊赤豹啊文狸啊——有了兴趣。 她的这条阅读线索，比较特殊。古典文化绘本，“狐狸家”系列很好，这也是女儿近来反复读的：《楚辞》系列，小狐狸勇闯《山海经》系列，乃至《长恨歌》《丽人行》这些。它们和之前的《西游记》系列，共同为女儿构造了一个瑰丽神奇的古典世界。 这算是女儿的童年阅读史。 接下来该读桥梁书了，科普类的，她近期比较迷《我的科学涂色书》。 等到能自主阅读，《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》《小王子》这些，自不用说。我会给她列一份“私人订制”书单。 ❶《杀死一只知更鸟》。爱和勇气之书，初中就可以读。 ❷《红楼梦》。起码是语感之书，又是无限之书。 ❸《傲慢与偏见》以及其他简·奥斯丁的书。女作家作品里，《简爱》和《飘》，可以不读，但《傲慢与偏见》里，有纯正的尊严。 ❹《一间自己的房间》以及其他伍尔夫的书。清醒的一个纬度，是身份意识的清醒。 ❺《米德尔马契》。世上有真正理解女性的书吗？有，这本就是。 ❻《安娜·卡列尼娜》。托尔斯泰一定要看的，在男作家里，他算是懂女性的。 ❼《庄子》。我说过希望女儿“清醒”，要真正清醒，只需要读读庄子。 ❽《西西弗神话》。清醒之后，需要有反抗虚无的勇气，加缪的这本书，就是废墟上的重建之书。 ❾《细雪》。剔除掉“美”“物哀”，这本书提供了一个有意思的点，在选择伴侣时，需要做一些“背调”工作。 ❿《追忆似水年华》。记忆之书，消遣之书，可以随时拿起但不必有读完压力的书。