很多大学新生入学前,总是憧憬大学能教会什么?而没有想过自己在大学要获取什么? 大学其实仅仅提供学习环境,设施和师资的地方,至于学习,能学到什么都是取决于学生的自我学习。 比如英语四六级以及其他证书,学校既没有辅导,也没有强制要你去报考,一切都是学生自觉和自愿。 因而,学习主动性决定了学生在大学高度。有些四年毕业仅获得一张文凭,毕业即失业,有些继续深造,有些被大企业录用,有些考公上岸,这些毕业差异其实就是大学四年学习能力的体现。
很多大学新生入学前,总是憧憬大学能教会什么?而没有想过自己在大学要获取什么? 大学其实仅仅提供学习环境,设施和师资的地方,至于学习,能学到什么都是取决于学生的自我学习。 比如英语四六级以及其他证书,学校既没有辅导,也没有强制要你去报考,一切都是学生自觉和自愿。 因而,学习主动性决定了学生在大学高度。有些四年毕业仅获得一张文凭,毕业即失业,有些继续深造,有些被大企业录用,有些考公上岸,这些毕业差异其实就是大学四年学习能力的体现。