辽宁大连，初二男生与初三女生在学校门口十指紧扣、举止亲密，被值班老师发现。男孩在大庭广众下被德育老师和班主任老师叫出去谈话后，从五楼跳下导致残疾。男生父母要求学校赔偿36万未果，代表孩子将学校起诉至法院，法院判了。（案例来源：大连中院） 于晓明是某中学初二的男生，虽然年龄仅仅14岁，但是已经是近1米8的小伙子。不仅如此，他长的比较帅，是很多懵懂少女的爱慕对象。

初三女生王涵就是其中之一，经常给于晓明写情书，最后两人秘密确立了恋爱关系。两人经常上学一起走，放学一块回家。

事发当日早上，两人起床比较早相约一起来上学，心情比较高兴，举止亲密。到学校门口时，仍然十指紧扣，被正在值班的宋老师发现。

宋老师将情况告诉了德育主任王老师，王老师认为两人早恋严重影响学校风气，特别是王涵目前已经是初三，马上就要中考，必须让班主任老师了解情况，及时制止。

当天早上，德育主任王老师、班主任李老师在早操时将于晓明叫到了一边询问其早恋事情，并要求其写情况说明上午放学前交给他。

于晓明感觉自己在这么多同学面前被老师训斥没有面子，于是在课间休息时从5楼卫生间跳下。 经过医院抢救，幸运的是孩子没有生命危险，可落下了十级残疾。

尽管学校为学生购买了意外伤害险，还在还在抢救时全额垫付了医疗费，但是保险额度已经用完，且于晓明父母认为学校对孩子教育有问题，才导致其跳楼。于是要求学校承担全部医疗费用、以后康复费用、陪护费、误工费共计36万元，学校不同意。于是于晓明父母将学校起诉至法院。 在法庭上，孩子父母陈述其诉讼理由：

1、学校侵犯了孩子的名誉权

晓明父母表示，学校认为孩子早恋没有事实依据。学校所说孩子与其他班女生十指紧扣、举止亲密仅仅只有宋老师一人的笔录为证，没有其他人进行作证，更没有视频证据。

宋老师作证完全是学校为故意推卸责任，而刻意指使其向公安机关做假证，其目的是逃避被追究责任和他们的索赔。

事实是孩子没有早恋，被学校老师诬赖后并在大庭广众下被批评，导致其自尊心受到伤害，才轻生跳楼。学校侵犯了孩子的名誉权，应该赔偿。

2、学校未尽到管理责任是侵权

《民法典》第一千二百条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

晓明父母认为，学校窗户没有护栏，是发生晓明坠楼的主要原因。

学校是未成年人聚集场所，窗户有护栏即有安全保障，没有则反之；事发时该学校教学楼窗户没有护栏，是发生未成年人坠楼的客观原因；

事实上学校也意识到没有护栏不安全，于晓明跳楼后学校马上安装了窗户护栏。可见，其前期没有护栏，未尽到管理责任。

最后，他们表示学校作为教书育人的场所，不是少年管教所。即使处理未成年人早恋问题，要考虑涉及个人隐私，易引起不良后果。

事实上，李老师要求于晓明写检查，要在全校大会批评，给记大过处分”，晓明年满14岁已懂事理，自尊心受到教师的伤害，而导致坠楼，应由学校承担全部责任。请求法院判决支持其诉讼理由。 而学校则辩称：学校属于正常管理教育学生，没有任何偏激偏颇之处，没有任何过错，不应承担任何责任，请求法院驳回于晓明的诉讼请求。

法院认为，《民法典》第一千二百条规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

本案，于晓明因为与同校其他女生交往问题受到德育老师、班主任老师的教育。两位老师在课上让于晓明站在操场中间进行说教，这样易被同班同学认为于晓明是“有问题”的学生，如果换在办公室里进行谈话较妥当。

不仅如此，两位老向晓明了解情况时，应注意用语要体现出关心、帮助的出发点，应考虑其心理的接受程度。班主任老师让于晓明写说明，增加了于晓明的心理负担。

学校作为教书育人的单位，应着重从知识传授和健康成长方面开展工作，及时了解学生的思想状态，鼓励男女生正常交往，正确对待早恋问题，多争取从社会、家长方面寻求解决办法，避免事故的发生。因此，学校在处理于晓明的事情上存在过错，应承担相应责任。

同时，于晓明跳楼时已年满14周岁，为限制民事行为能力人，应对自己的行为产生的后果具有一定的认知。其在受到学校老师的思想教育后选择跳楼，存在过错，自己应承担相应责任。 法院同时认为，即使学校的五楼卫生间窗户没有安装护栏，可于晓明是故意从操场跑到五楼卫生间窗户处跳楼，不是过失坠楼，可见，没有安装护栏不是导致于晓明受伤的直接原因。

综上考虑，一审法院酌定学校承担侵害后果的40%责任，于晓明承担60%的责任。判决学校赔偿于晓明各项损失6万余元。 大家对此事怎么看？欢迎在评论区留言讨论。