中小学生每天在校时间短则8小时，长则12小时都不止。大多数时间都是在教室座位上伏案写字，只有课间10分钟或体育课才有机会离开教室。可惜体育课不是天天都有，课间10分钟对学生来说就显得尤为重要。

学习生活向来是枯燥而辛苦的，课间时间既能缓解眼疲劳和脑疲劳，更是和同学沟通交流的好机会。促进同学之间的情谊，培养人际交往能力和运动能力。不少学生都曾把课间10分钟发生的趣事写进作文或日记，是一辈子的美好回忆。

眼下的中小学生虽然享受着比较好的教育资源，但是他们在课间10分钟里没有享受过自由的权利。甚至连喝水、上厕所都受到限制，更别说到操场上运动、做游戏。校园里寂声一片，学生的课间时间哪去了？

谁偷走了学生的课间10分钟？连上厕所时间都没有

印象里，中小学校的下课铃声响起，校园里就应该人声鼎沸，到处充满着青春的活力。有的学生结伴去卫生间，有的散步呼吸新鲜空气，有的在操场上舒展筋骨运动，有的在座位上整理书桌，有的闭目养神，有的聊着感兴趣的话题，还有的学生在跟老师请教问题。

上课预备铃声响起，学生以最快的速度回到座位上准备迎接下一堂课的开始。此时学生又精力充沛的开启全新的学习体验，即使连续上多节课，也不会觉得疲劳。

现在的学生就不同了，有的老师压堂严重，学生根本没时间走出教室，下节课的老师已经出现在门口了。还有的学校即使老师不压堂，也不让学生离开教室，甚至除了喝水都不能离开座位。去卫生间的学生，也要自动站成一排靠墙根慢慢走，如同蚂蚁搬家般秩序井然。

课间学生不允许到操场上跑跳运动，也不允许在教室里交头接耳，学生只能一直窝在座位上，看着讲台上的老师如走马灯一般轮流登场，大脑早已是一片浆糊。有的老师更是故意压堂，就是不想让学生课间有时间出去乱跑，上厕所也要步履匆匆，否则时间根本不够用。

看上去学生秩序井然，可家长却担心学生的健康问题，斥责学校剥夺学生休息的权利。学校和老师对此并不赞同，因为导致学生在学校被圈养的根本原因在家长，偷走课间10分钟的也是家长，学校也是为了自保而已。

学生课间“野”点有何妨？圈养如何能保证学生的身心健康

官媒早就发文呼吁，圈养出来的学生如同坐牢，要把课间时间还给学生。一味顺从听话的学生未必是好事，在最爱玩爱闹的年纪，强行违背天性必然会对学生成长不利。适当野一点又有何妨？白岩松也公开表示，课间10分钟学校鸦雀无声，如何能成其一个民族的健康？

学校老师也看不过去了，据统计目前有75%中小学校没有课间活动。造成这种现象，压堂只是表面原因，究其根本是校领导怕担责任，担心学生在课间运动时发生争吵打闹，一旦发生磕碰或其他以外事件，家长要追究学校的责任，班主任老师也跟着吃瓜捞。

以前学校允许学生自由活动，是因为家长对老师是信任的，学生出现问题，家长知道不是老师的责任，是学生自己太粗心大意。现在就不同了，学生出现任何问题都是老师失职。

家长动不动就举报老师、投诉学校，或者发到网上带节奏，官方为了大事化小小事化了，只能简单粗暴的处罚老师和学校。要是家长能冷静处理，学校也就不用草木皆兵，为了免责而处处限制学生的行动。

学生在校期间出现安全问题，到底谁来承担责任？

很多家长在学生没出事前都很好说话，一旦出现问题，就觉得学生在校园里发生的一切问题都与学校有关。尽管是学生自己造成的，老师也脱不开干系。

老师们也觉得冤枉，本身上课就很累，站了40分钟，下课老师也要喝水和去卫生间，再回办公室坐一会儿松松腿，可为了学生的安全着想，时时刻刻都要盯着。生怕一眼没看到学生就出现意外，老师比任何人都怕学生在学校出事，没法和家长交代。

笔者认为，个别家长的草木皆兵是偷走学生课间10分钟的根源所在。只有家长不再滥投诉，给予老师充分的信任，学校的教学环境不是不能回到以前的理想状态。

一旦学生出现问题，查明原因即可，没必要让所有人都吃瓜捞。也可以为所有学生购买保险，走理赔程序即可，免去学校和老师的后顾之忧，学生自然就能重获自由。

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