湖南长沙一中学女孩被老师殴打后跳楼了。 女孩妈妈表示，在调取学校监控后，看到女儿在教室里被老师殴打谩骂，时间长达5分钟。下课后，女儿走出教室，爬到栏杆上，直接从5楼跳了下去。 太令人心痛了！ 这起事件有2点让人深思。 第一点是，这个老师为什么会殴打学生？ 作为一名老师，学生如果犯错了，你可以指出他做得不对的地方，也可以跟他讲道理，或让他请家长，但你绝对无权伤害学生的身体，侮辱学生的人格。 如果这位妈妈所说的情况属实，那么，这个老师真的已经不适合留在教育系统了。 我们在任用老师时，不能光看教学能力和专业背景，老师的心理是否健康，是否有师德，也应该成为重要的考量标准。 第二点是，孩子为何要走上绝路？ 被老师殴打，而且是当着全班同学的面，对于一个青春期的孩子来说，敏感，自尊心强，这种伤害的确很难承受。 但另一方面，孩子觉得委屈，想讨回公道，其实有很多方式，他可以报警，也可以向学校和教育局投诉，父母一定会站在孩子这边，孩子为什么会毫不犹豫地选择这样极端的方式？ 这不得不让我们反思，青春期孩子为什么那么脆弱？孩子的自尊心太强真的好吗？ 心理学家，将自尊心太强分为两种。一种是安全高自尊。一种是脆弱高自尊。 安全高自尊的孩子，有积极正面，且稳定的自我评价，不太依赖于外在评价。 这类孩子即便被批评，被孤立了，也不会去否定自己，他们看上去脸皮很厚，感觉比较迟钝。而事实上，他们的自我非常稳定。这是非常好的表现。 而脆弱高自尊的孩子则相反。 这类孩子的自尊心非常依赖外在评价，而且非常敏感。当别人对他们表示赞许时，他们会自我感觉良好，而当别人对他们进行负面评价时，他们会有破碎感，会觉得自己被深深地伤害了，自我被催毁了，这可能会驱使他们去走极端。 青春期对于孩子来说，是一个动荡期，也是一个调整期。 孩子们会开始思考，我是谁，我能做什么，他们会重新认识自己，定义自己。 在这个过程中，他们会经历无数风雨。 只有那些拥有稳定高自尊的孩子，才不会被轻易打垮。 即便遇到了困境，比如，学习上遇到了困难，成绩下滑了，人际关系出现问题了，被同学孤立，排挤了，被老师批评了，否定了，他们也能保持稳定的自我。 这类孩子自信而独立，他们不太可能厌学，抑郁看见他们都会绕道而行。