有一次，老师问：你们谁知道1/7是多少？这时，李开复毫无犹豫地回答：“0.142857”时，老师与同学们皆感到惊讶，视他为“数学天才”。 李开复在自传中记述了这个故事，并坦诚之所以马上知道答案，并不是真的算出来，而是很早就记住了这个答案。 从而引发的问题是，他自己也接受了“天才”标签，进而认为自己无论在台湾还是美国都能在数学领域取得优异成绩。在赞扬声中，他对数学的热情日益增长，学习成绩也随之突飞猛进。 然而，进入大学后，李开复最初选择了数学作为主修方向，但他很快发现，与哥伦比亚大学数学精英班的同学相比，自己的数学才华似乎黯然失色。 原来，这些数学天才的成功并非源于外界赋予的“天才”标签，而是源自对数学的深深热爱。李开复清醒地认识到，仅有好的成绩和别人的赞誉并不能带来真正的成就，关键在于个人的兴趣所在和内心的驱动力。 于是，李开复开始反思并探寻自己的真正兴趣所在，最终发现了对计算机科学的浓厚兴趣。他果断转向计算机专业，这次抉择引领他走向了成功的道路。
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