香菇炖鸡 307 2024-01-26 23:20 这个题目的意思是“类”，也就是不需要额外的解释就能归类，简单点就是你的答案客观就行，而非主观。 那么小孩的两道题无疑是错的，轿车可以买这是主观答题，一旦主观答案就没有统一了，比如我可以选消防车，因为只有消防车才能灭火。 第一题客观答无疑是火车，只有火车是在不同路上跑的。 第二题，也有鸡会游泳的，家里的公鸡我都看到过会游泳的。这题的客观“类”无疑考的是禽类。 UC网友 回复 01-27 00:05 就是因为你这类人多了才会早就孩子的墨守成规，你不仅自己画地为牢而且还故步自封，你真的是失败的产物。制度需要改革，改革就是需要创新，人的思想都不改变谈何创新？这个小孩子好不容易有点苗头，遇到你这样的大人，瞬间把他的思想“杀死”，我替你和你的小孩感到悲哀。 A00000李耳 回复 01-26 23:40 虽然在老师的角度没错，但是在教育的角度大错特错，这个题目孩子没错
海天共明月 181 2024-01-26 20:44 一题多解，没毛病，合理就行。不能用大人的思维来限定小孩子的思路。 不说话行不行 回复 03-12 12:56 小孩思维开发的很好，可是高考不管你[哭笑不得] 雷电法王 回复 03-12 13:35 谁也打不赢是什么意思。你来解释一下
小姿 104 2024-01-27 07:24 把题干改为“找出不同类，圈出来，并说说你的想法”，只要孩子能清晰说出道理就可以啦！题出得不严谨。 把眼前的事情做好 回复 03-13 12:17 筛选的是适合打工的孩子 用户86xxx57 回复 03-14 18:09 一个做这种题目的学生，你认为他能认识多少个字，还叫他说想法～会说也不会写。
能混就混 83 2024-01-26 18:27 首先理解什么是类，很多相似事物的综合，那个比相似少的，出题是个大概同类，题目是广大社会认可，个人见解不能代表。 用户99xxx55 回复 01-26 23:34 就是你这种想法才会把小孩子的思维给禁锢死了！ 这个世界不是所有东西都有标准答案的！ 1717117 回复 01-26 23:45 别瞎扯了，你就说人家这个回复有没有问题吧？你这个题目里规定如何分类了吗？就因为你们这些老师自以为是的分类，别人合理解释的分类你就不认同了？那我给你出个题，我看你能不能答上来，飞机、火箭、空间站、UFO，你给我个答案哪个跟其他不同吧[狗头]
日月明的明 79 2024-01-27 00:31 题都没理解清楚，偷换概念还振振有词。按照你的逻辑，随便选一个都说得通。显得自己大聪明一样。等你真有了孩子，就这么教他吧，看看长大了是不是跟你一样成为杠精。 听你说 回复 03-13 12:36 天选打工人，不解释 用户15xxx44 回复 03-13 12:02 救护车和消防车你确定可以私人持有？
lemon_bee 44 2024-01-26 18:30 所以我们很多创造性在小时候就被不知不觉地被抹杀掉了。你的发散性思维在萌芽阶段被否定，长大了可能就只留下了常规的思维方式。 左亮有事直接谈语音 回复 01-27 12:27 你是什么思维没有除了抬杠。 UC网友 回复 01-27 00:08 先生一语点破，我代表不了别人，我只能替自己感到悲哀。
顾山永名 38 2024-01-26 23:57 这个类字，家长是分的自家买类.自家不买类，游泳类.不游泳类[爱心]老师分的是汽车类，家禽类[玫瑰] 悍五弟 回复 03-12 22:08 还有都是有轮子类，都是可以吃的食物类，所以都是一类 你行的加油 回复 03-13 19:40 鸭子都快被你气死了
klrs 36 2024-01-26 20:21 学生的答案道理讲得通，那就不算错。一个问题从不同角度看，答案也不一样，不能一刀切。 Philip 回复 03-12 18:59 同一类人，是什么意思？ 用户10xxx80 回复 03-12 20:12 可惜分析也是不对的
强哥 31 2024-01-27 01:37 题问不严谨就不能要求回答严谨，这种提问就可以理解为让学生发挥想象力 嘟嘟嘟 回复 03-13 00:42 你都要情商了，还上什么学呀 UC爱杠网友 回复 03-12 16:43 让你分类，不是叫你找不同
捌吧 26 2024-01-26 22:39 正常情况下，老师不会再和你多说，也不会再对你的孩子要求什么，任由你的孩子天马行空。 无论是考试还是生活，不是所有的“标准答案”都会惯着你[得瑟] 再不张扬就老了 回复 03-12 17:07 也许这就是现行教育的悲哀，固化思维，培养的都是工具人！ UC爱杠网友 回复 03-12 16:45 翅膀还没硬就想先飞了？把基础思维先做好。
楚天一鸿 23 2024-01-27 08:42 当然错了，用会不会游泳来分类本身就不严谨，人类有会游泳的，也有不会游泳的，难道说就不是同类？ 长的伤胃 回复 03-13 09:50 我见过会游泳的鸡。 瞬间 回复 03-13 11:23 会游的是人还是不会游的是人
稻草人 22 2024-01-26 23:46 所以国内从小就在扼杀孩子的想象力和创造力，都在用一个模式慢慢把人打磨成一模一样的思维。所有中国模仿能力强，但是没有创新力 稻草人 回复 用户48xxx33 03-16 08:52 只是找不同，而没有明确说明。我们的教育就是让人固定思维模式。你谢谢你也一样，如果改成多角度分类，你一样只有一种答案 用户48xxx33 回复 03-15 11:26 这个题是教小孩子学会按人类社会基本常识进行严谨分类，第一题就是让他辨别道路交通工具和轨道交通工具之间的不同，他按能买不能买分类就是不严谨的，因为真正不能买的只有火车，其它都能买，火车只要钱多也是可以买的，只是不能上路，他的答案明显有漏洞，只有分为轨道交通和道路交通才无法反驳；第2题说鸡不能游泳也是不严谨的，把一只鸡丢到水里绝大多数都能游到目的地，正常人都能轻松反驳，只有分为鱼类和禽类才无法反驳，而且从游泳的角度看鱼游泳和其它三个也不一样，鱼是在水里游，其它是水面游。这个孩子被带歪了，不会审题、不会严谨思维、不会基本常识。
用户10xxx71 19 2024-01-26 16:41 找不同类，第一题就算了，第二题就算看偏旁也[捂脸哭]是鱼啊 11点45 回复 01-26 23:34 第一题，如楼上所说，选消防车也是对的，只有它可以灭火；救护车同理[哭笑不得] 呼吸都是错 回复 01-27 00:41 我觉得嘛，小孩子能有自己的思考就是对的，语文本来就不像理科这些严谨性的东西，不是非此即彼的，发散性思维并没有错
平静不凡 18 2024-01-26 23:16 现在的小学老师都是当年成绩不好的，怎么可能教得了聪明的学生！ 用户11xxx11 回复 03-12 16:21 本科学历加教师资格证加事业编，就这三项，已经妥妥的学霸了。 天山飞狐16 回复 03-13 12:06 作小学老师的研究生作小学老师的研究生除非是教育学的不然必定是科研能力差的
无法显示lj 18 2024-01-27 01:55 四项都可以买，只不过是你家买不起而已。有两种是在水面上游，一种是水里游，区别很大的好吗。这孩子这么会杠，改天他说他爹妈都是男人，老师是赞同还是不赞同？ 酒醉梦有你 回复 03-12 17:29 其他几个自家还真买不了，救护车你买只能叫面包车，消防车你买只能叫大货车，货车你连买的资格都没有 我就是我 回复 03-14 01:16 这就是你固定思维了，只要你的钱够多就可以买消防车，你知不知道很多园区里的消防员并不是武警官兵，而是自己招的。著名的天津港爆炸，天津港内的消防员就不是正规的武警消防，都是外聘的，然后培训上岗，救护车更是好买了，有很多人就是买救护车，然后在医院拉活转院的，医院的救护车跨城转院费用高的吓人，私人救护车比医院正规的便宜的多
執著向前 17 2024-01-26 16:20 这个考的是分种类，1.只有火车是走的是铁路，其他走公路。2.鱼是水产，其他是家禽。 奥特曼拆迁队 回复 01-26 17:13 所以你被框住了。被标准答案，标准逻辑框住了。 Philip 回复 01-27 07:58 为啥不能按民用还是非民用分类？
三月初八 12 2024-01-27 01:26 这题还真是错的，第一题里说其他车不能买就错的，只要钱够啥买不到？只能说能不能开出来上路，我钱多买个大院子，我钱多买个火车放院子里面不行吗？第二个就更搞笑了，谁说鸡不会游泳？ 三月初八 回复 03-13 22:05 非要国内买吗？国外买零件回来组装可以吗？ 用户10xxx01 回复 03-13 22:50 火车不一定是客车，有货车。货运火车，有厂区或矿区有，有私营厂区有货运火车。
鸡汤坟墓 11 2024-01-26 23:04 等你考公务员的时候，这种题很多，只是不知道公务员的阅卷老师会不会理你这种多事的杠精。 鸡汤坟墓 回复 01-29 18:29 呵呵，你家孩子一开始培养就打着施工去的吗？谁培养孩子不希望将来博取功名？这是一种思维方式的培养问题。你孩子一生下来就照着施工培养啊？还是照着像你一样，见人就抬杠的思维方式培养？ 。。。。。。 回复 01-27 10:52 你跟个小学生谈公务员的问题？你怎么不叫你家小学生学微积分呢？再一个考公的题，除了用来考公，还有别的用吗？能够指导施工，还是能指导生产？
虎虎虎 9 2024-01-26 22:03 也没错，答案不是只有一个，小孩应该培养创造力，想象力，脸书创始人开始还不是打算用来泡妞的，怎知后来成了世界最大社交软件 心境 回复 01-27 13:22 那证正确的答案是什么呢？我是实在想不出来？ 随心所愿 回复 01-27 07:04 你要知道，题目是找不同类，不是找不同，那就必须分类然后在圈起来，类是有固定的名词，比如汽车，家禽，海鲜等等固定分类，所以第一题就是选火车，其他都是汽车，第二题选鱼，其他都是家禽，你要说找不同那就很多说法了！没有统一答案
用户35xxx97 9 2024-01-27 04:05 任由你孩子想象力丰富，高考不会认可，社会不会认可。你继续牛逼呗，继续天马行空我行我素觉得另类自以为是呗。 用户35xxx97 回复 01-29 03:35 起来吃药了。 。。。。。。 回复 01-27 10:55 所以当你家小孩有新意的想法，你一定的拿鞭子抽他，都是为他好，毕竟高考要从幼儿园抓起啊。。。发誓，一定要抽啊，往死了抽。小学生就应该在你的思维框架里面学习嘛，想那么多不该想的干什么[捂脸哭]
周公不解梦 9 2024-03-12 15:24 第一，只要钱到位消防车救护车火车都可以买。第二，鸡也是会游泳的，亲眼所见不止一次。 周公不解梦 回复 用户15xxx44 03-13 14:13 你可以试试到池塘边，把活鸡往池塘一扔，看看它游不游出来。说鸡不会扎猛子潜水是真的，说不会游只是很少见而已。 用户15xxx44 回复 03-13 12:11 第一，购买特种车辆要审批，不是你想买就买。第二，你见过的可能是突变个体不能代表整体
宝贝 8 2024-01-27 00:32 我觉得家长略胜一筹！就应该教导孩子从多个角度去思考和看待问题！ 随心所愿 回复 01-27 07:05 你要知道，题目是找不同类，不是找不同，那就必须分类然后在圈起来，类是有固定的名词，比如汽车，家禽，海鲜等等固定分类，所以第一题就是选火车，其他都是汽车，第二题选鱼，其他都是家禽，你要说找不同那就很多说法了！没有统一答案
安仁 8 2024-01-26 23:12 出题不严谨，相信大多数人也不能明确题意。 随心所愿 回复 01-27 07:05 你要知道，题目是找不同类，不是找不同，那就必须分类然后在圈起来，类是有固定的名词，比如汽车，家禽，海鲜等等固定分类，所以第一题就是选火车，其他都是汽车，第二题选鱼，其他都是家禽，你要说找不同那就很多说法了！没有统一答案
一二三 7 2024-03-12 23:10 个人觉得你语文水平不过关，请问什么是“类”？会游泳是不是一类？不会游泳是不是相反的一类？可以买是不是一类？不可以买是不是一类？请问你的“类”是什么“类”，以至于自以为是的认为你的“类”才是“类”，孩子的“类”不是“类”？这道题明显孩子答的没问题，有问题也是题目的错，错在没有规定答题范围，开放性题目必然有开放性答案，否则就失去了此题目的本意，这就和教育的本质是一样的，是育人而不是育分，不要本末倒置还洋洋得意，滑稽。
午夜兰花 7 2024-03-12 14:27 这么杠就没意思了,题目说的是分类,“类”字什么意思,难道能分为可以买类和不可以买类吗？有钱救护车也可以买啊,前不久那谁不是买了二十辆救护车捐出去吗,至于游泳不会游泳,要那么说,我说只有鸡会打鸣,只有鸭子能做烤鸭,只有鱼有鳞片行不行
山旮旯放牛人 7 2024-01-27 01:41 欣赏家乡的草书，一直模仿，一直学不来[流鼻涕] 蘑菇小疯子 回复 03-12 14:05 第一这不是草书，第二这水平你认真练也就三个月的事儿 华北小青年 回复 01-27 07:42 这是行书，不是草书。先练正楷，行书不练自成，首先你得有时间，不是一个月两个月能练成的
可乐cl 7 2024-03-12 21:43 如果我选，我第一个会选轿车，我的第一反应是轿车是私有，其他是公有，当然不准确哈，就是第一反应，第二题我选鱼，因为不是家禽，应该百分之99的人第一反应都是鱼吧
呗嘚大帝 6 2024-01-27 03:22 我觉得孩子说的没问题，起码是动脑子了，要鼓励孩子发散思维，不能呆板守旧，你可以告诉他他答的是对的，但是还要去进一步引导会不会有更合适的选项，而不是直接否定
三个不相信 6 2024-03-13 00:06 小学到高中接受的教育就是灌输，不要问那么深的问题！先学会，先把知识接受了，打下坚实的基础！到了大学阶段，可以按照自己的水平认知提出自己的看法！不要举阿基米德，高斯，黎曼等这些天才，这是几千年才出来的，这个家长显然没弄明白这种题目要表达的意思
敬亭绿雪 6 2024-03-13 18:51 题目没问题:第一是汽车多，火车少，火车勾出。第二是家禽多，鱼少，鱼勾出。考察不同类物品，区别认识找规律。家长堵气没用，故意偏解题意，还是多出劲在小孩学身上，毕竟都这么学考。
端木君言 5 2024-03-12 23:46 同类指的是类型，而不是区别。像孩子理解的可以买和不可以买是轿车和其他三种车很多区别的一种解释，会游泳和不会也只是区别之一。而除火车外其他三个归类为汽车，除鱼外其他归类为禽类才是题目所问的。
天蝎座安达里士 5 2024-03-15 01:20 我觉得哈 这种文字题的结果其实不重要，咋说都有道理。但是孩子学习学的是什么？发散思维固然重要 ，但是得有最起码的逻辑思维才好 另外我觉得学生时代学习最重要的是培养孩子的再学习能力，和自学能力 。学业结束但生活才刚刚开始 要学的东西还很多 ，底层逻辑就很混乱的话，处处天马行空 好像也不是那么回事个人的一点小见解。不喜勿喷
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