美国的大学里，几乎没有我们国内观念里面的那种学生干部。不仅没有书记，而且还没有班长、班委和小组长。更没有我的习惯当中的学生会主席。在美国大学里，也没有宣传部，组织部，档案科这些部门。 在国内很多同学，养成了这个聆听别人教诲宣传的习惯，因为他们自幼所经历的教育环境里，都是有班长之类的学生干部。特别是到了大学，学校里有学生会干部，每个班级里不仅有班长，而且还有书记。学生们自己的思想同时也就是班主任、支部书记和班长的思想，所以我们有些年轻的留学生，一时间如果没有了这些人，在国外就感觉到头脑空空的。不过很快这些同学就会习惯美国的校园生活，他们发现在这里，每个人都是自由的。可以自由地去想，自由地去表达、自由地去判断，也可以自由地选择你喜欢的社团。 在美国大学里，几乎没有同班同学的概念，这是因为大学课程基本上实行灵活的学分选修制，有的同学听了几个星期课以后，感觉这门课老师讲的枯燥乏味，就干脆拔腿走人，从此不见人影。 美国大学的宿舍也不是按照系科来划分居住的，学生们住的很分散，到了高年级和研究生阶段，学校不再提供宿舍，大部分学生部在外面租房子居住。你和谁住在一起，因为涉及到个人隐私、学校也从来不过问。还有一个就是在课堂上教授们讲课极少照本宣科，教授们在课堂里和学们互动频繁，有时聊到高兴的时候，教授们就干脆盘腿坐在讲台上和学生们在课堂上争论起来，一堂课下来，学生的话比老师还多。 通常每个美国大学校园里，都会有几百个不同种类的学生俱乐部和社团，几乎全部都是由学生自行组织和领导的(比如兄弟会，娣妹会等）。每年新生入学的时候，就会看到在学校报到处同围办公室走廊里或者学校的草坪上,排满各种社团招揽会员的五颜六色的招牌。 美国大学的证据表明，所有对学生产生深远影响的重要的具体事件，有4/5发生在课堂以外。 美国大学除了个人学习外，在参加各种社团活当中激发了创新精神，强化了实践能力。
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